Har du styr på dine kildetyper?

Man siger godt begyndt er halvt fuldendt. Det gælder også, når vi taler opgivelser til prøven til foråret.

Ja, jeg ved det godt. Vi er lige begyndt. Prøven er først til sidst. Hvorfor så tænke på prøve nu?

Fordi der er så mange formalia, der skal overholdes, at det ikke kan nås, hvis ikke man er opmærksom fra starten.

Mit allerbedste råd til alle, der underviser i 8. og 9., er, at man skal læse prøvevejledningen godt og grundigt igennem, inden man starter på årsplanen. Her står, hvad opgivelserne skal indeholde.

Kildetyper

Eksempelvis kan man læse, at der skal opgives mindst fem kildetyper, der ikke er tekst. Det er ikke svært – især hvis man får det tænkt ind fra starten.

Et hurtigt blik i min plan viser en levende reklame ”Fodboldvor”(Betsafe). Den læner sig op ad ”Fadervor,” men med et noget andet budskab.

Der er to ekskursioner. En til ”Rock med Luther” og en til ”Esbjergevangeliet”. Begge ting fra 8. skoleår, som vi trækker med ind i 9.

Der er et nyhedsindslag om fodboldandagt i kirken, ”Indefra” en dokumentar, hvor Anders Agger besøger Jehovas vidner, og i samme forløb ” To verdener” (spillefilm)

Under emnet "kunsten og mediernes brug af religion" skal vi have om blasfemi gennem tiderne. Så her kommer der både malerier og tegninger.

Eleverne må kun bruge kildetyper kendt fra undervisningen

Det er vigtigt, du har så mange kildetyper med, som muligt. Eleverne må kun bruge kildetyper til prøven, som også kan findes i opgivelserne. Så udover ovennævnte vil jeg anbefale, at man også får indarbejdet en statistik, trykt reklame, musikvideo, religiøs tekst, artikel, debatindlæg osv

Man begrænser sine elever alt for meget, hvis man ikke får det tænkt ind.

Kig over på Janus Neumanns blog fra denne uge – han har gode råd til, hvordan du gemme kilderne løbende.

https://www.folkeskolen.dk/640086/ny-laerer-se-her-faa-hurtigt-styr-paa-kilderne