Den (måske) uforglemmelige biologitime Drømmen om en spændende undervisning lever hos alle lærerne. Men det er ikke altid nemt at leve op til sin drøm. Jeg har altid været af den overbevisning, at i naturfag skal eleven tilbydes hands-on/ minds-on undervisning, som de aldrig kommer til at glemme. Men hvordan kan en forholdsvis nyuddannet lærer som mig overhovedet indfri denne drøm, når erfaringen endnu ikke er noget man kan læne sig op ad? Mit navn er Danut og jeg er naturfaglærer på Holte skole. Det er mit andet år som lærer (er færdiguddannet lærer fra 2020) og jeg har en spændende historie at fortælle, som jeg håber flere lærere vil blive inspireret af. Danut Bobocel
