Puljemidler til løft af de svageste elevere. I et læserbrev konkluderer statsminister Lars Løkke Rasmussen og undervisningsminister Merete Riisager, at udlodningen af præmiepuljen for løft af svage elever viser, at "meget kan flyttes, hvis man for alvor tager fat, arbejder målrettet og inddrager forældrene". https://www.folkeskolen.dk/643032/loekke-og-riisager-se-hvordan-man-kan-loefte-eleverne-paa-et-aar
Præmiepulje og teaching to the test er at svigte vores børn og unge Hvis én elev havde fået karakteren 4 i stedet for 2, havde jeres skole fået en millionbonus! Carolina Magdalene Maier
Testliderlige skoleledere må bortvises I dag har folkeskolen.dk afsløret, at en lang række skoler underviser børn i at blive testet. Helt op til 8 lektioner ugentligt skal gøre dem bedre forsøgsrotter. Det udløser nemlig en præmie fra regeringen - og høj status. Skoleledere med den tilgang til børn må bortvises. Jeppe Søe
Pengepræmier kan give tunnelsyn Ender de udvalgte ’præmieskoler’ som ofre for ”teaching to the test”-strategien, når der skal uddeles penge til dem, der evner at hæve karaktererne hos de mest udfordrede elever? Kan lærerne disse steder holde balancen på en læringsmæssig line, hvor balancestangen både skal bære personlig udvikling, faglighed og social kompetenceudvikling? Trine Hemmer-Hansen
Hvorfor skal nogle skoler være præmiepuljeskoler? Hvad lærer eleverne af at tage en test? Hvad gør man på præmiepuljeskolerne for at eleverne bliver bedre til matematik. Hvad burde man egentlig bare gøre? Lis Zacho
Undervisningsministeriet misinformerer Der er ikke tale om en gruppe svage elever, der er blevet løftet af præmiepuljen. Niels Chr. Sauer
