Fastelavnsfesten er forbi

Foto: flickr.com/thepeachpeddler

Danske skoleelever læser markant dårligere. Tre gange så mange børn og unge får diagnosen angst eller depression som for ti år siden. Lærerne flygter fra folkeskolen, og der er problemer med at rekruttere nye. Spørgsmålet til 1.000.000 kr. er nu, om folkeskolereformen indtil nu har vist sig at være en succes?

Jeg lægger iPad’en fra mig med en bitter smag i munden. Overskriften ”Vi har aftalt en tænkepause” stirrer stadig på mig fra skærmen. Vrede. Skuffelse. Afmagt. Følelserne vælter rundt i min krop, mens jeg forsøger at forstå det, jeg ikke vil forstå. Here we go again.

Tro, håb og optimisme

Jeg synes selv, at jeg har givet det her en chance. Nok startede jeg på arbejde i august 2014 med en bange anelse i maven, men dog med en fast beslutning om i det mindste at prøve – og ikke kun fordi jeg skulle, men fordi jeg skyldte mine elever og mig selv oprigtigt at tro og håbe på, at denne her reform faktisk kunne løfte folkeskolen. Jeg nægtede at spille offerkortet, og jeg kæmpede imod mine egne fornemmelser igen og igen og tvang mig til at være optimistisk. Jeg iførte mig kostumet og spillede spillet.  

Fastelavnsfesten er forbi

It’s all about attitude, sagde jeg til mig selv, når jeg tvivlede, og det virkede faktisk i en rum tid, men nu er fastelavnsfesten ved at være forbi, og jeg trænger til at smide kostumet og komme tilbage i mit eget tøj, til virkeligheden. For den er lige derude foran mig hver eneste dag, og jeg nægter at lukke øjnene for realiteterne mere. Det her er ikke en leg. Det her er ikke et spil, hvor man kan gamble og afprøve forskellige strategier uden andre end økonomiske konsekvenser. Det her er mennesker. Vores børn. Og de har brug for, at vi tager dem og deres skolegang og fremtid seriøst.