10 erfaringer fra en lærer på nedsat tid: Du skal øve dig på en bestemt sætning En sætning kan stadig gøre mig vred her flere år senere, men i stedet for at vende den indad, bruger jeg den nu konstruktivt til at tage nogle vigtige samtaler med min ledelse, når fagfordelingen skydes i gang, skriver engelskrådgiveren.
Lærer: Jeg har ikke været på kursus i engelsk i 17 år - Her er de tre, jeg gerne vil på Muligheden for at søge støtte til faglig efteruddannelse gennem Den Kommunale Kompetencefond er kommet som sendt fra himlen. Jeg har allerede besluttet mig for, hvilke kurser jeg vil søge.
Lærer: Flere og flere af mine elever vil helst læse på engelsk Jeg møder oftere og oftere elever, der elsker at læse skønlitteratur, men kun på engelsk. Som dansklærer bliver jeg nødt til at holde fast i, at læsning skal foregå på dansk.
Skriveøvelse i engelsk: Uden grammatik, komma og punktum Jeg får ofte idéer til min engelskundervisning fra andre fag. Denne gang blev en skriveaktivitet i dansk overført til engelsk. Og den viste sig at være en stor succes i min 7. klasse.
Tænk, hvis der kun var 17 i hver klasse Som lærer kan man nemt blive overvældet af minder fra en fjern fortid. Selvom det lyder som en kliché, så er det ikke desto mindre sandheden: Det var bedre 'i gamle dage' i folkeskolen. Blandt andet på grund af antallet af elever i klasserne.
Funktionel grammatik: Charades og gradbøjninger Det funktionelle sprogsyn er kommet for at blive. Det betyder, at vi er færdige med remser, udenadslære og indsætningsopgaver med fokus på én grammatisk regel ad gangen. Men hvordan lærer vi så de kære elever at tale og skrive korrekt engelsk? Få to idéer til øvelser her.
Lærer: Jeg glemmer aldrig den besked fra min leder. Det var bullshit Det er på tide, vi begynder at lytte til eleverne, skriver Folkeskolens engelskrådgiver.
Engelskrådgiver: Skeptikeren i mig titter frem Med den nye folkeskoleaftale står engelskfaget over for en række gennemgribende ændringer, som træder i kraft allerede næste skoleår.
Debat: Eleverne er ikke dygtige nok, når de forlader folkeskolen Et møde med engelsklærere fra det lokale gymnasium fik hende til at tabe pusten. Elevernes skriftlige evner er kort sagt ikke gode nok, når de forlader folkeskolen, skriver Maria Roneklindt.
De bedste engelske julereklamer på to minutter Hvert år finder Frank Lacey sine yndlingsjulereklamer, som han bruger i undervisningen. Se listen her. Frank Lacey
Jeg har smidt tøjlerne og ladt eleverne vælge, hvad de vil arbejde med i december ”De skal holdes i kort snor”, siger vi ofte om vores elever. Jeg har selv sagt det. Og netop dét behov for kontrol vil jeg blive bedre til at udfordre. For hvad nu hvis det ville gavne både mig og mine elever, at jeg slap tøjlerne lidt? Hvad er egentlig det værste, der kan ske?
Aktivitet til engelskundervisningen: Spil lyttebingo og øg elevernes fokus Kunne du tænke dig at øge dine elevers fokus? Deres hukommelse? Og kunne du samtidig tænke dig en hyggelig og lærerig aktivitet til din undervisning – som kan tilpasses og varieres i det uendelige? Så læs med her, hvor jeg deler materialer til lyttebingo.
Elev til lærer: "Er Trump egentlig ikke sindssyg?" Den amerikanske valgkamp fylder nærmest alt i medierne i disse dage. Og med god grund. For om lidt skal USA’s næste præsident vælges, og det har ikke kun betydning for amerikanerne, men for hele verden. I engelsk forventes det, at vi i nogen grad inddrager valget i vores undervisning – særligt i udskolingen. Men det er fyldt med dilemmaer, når man både bør nuancere og forholde sig objektivt og diplomatisk til noget, der er så komplekst, at selv vi voksne ikke helt forstår.
Film i engelsk i 8. og 9. klasse er måske snart slut Film kan visuelt og auditivt være med til at øge forståelsen af et emne. Film kan bidrage til refleksion samt en større historisk, kulturel og samfundsmæssig viden om engelsktalende lande. Men med en reducering af det ugentlige timetal på en tredjedel i 8. og 9. klasse, kan jeg frygte, at det er slut med at se (længere) spillefilm i engelskundervisningen.
Klasselærer eller faglærer: Relationer eller faglighed? I dette skoleår har jeg næsten alle mine lektioner i én klasse. Det er intenst, men også givende på mange måder. Man har valgt denne løsning hos os på Antvorskov Skole, fordi man tror på, at tætte relationer giver de bedste betingelser for læring og udvikling. Men spørgsmålet er, om det er på bekostning af noget andet - og om vi på sigt skyder os selv i foden?
Gør den europæiske sprogdag til en festdag I den kommende uge er det sprogenes fest, da Den Europæiske Sprogdag markeres på torsdag d. 26. september. Her fejres fremmedsprogene, og det er en perfekt anledning til at fyre et fedt sprogarrangement af på skolen.
Lejrskole: Det er lærerfagets Ironman Manden kiggede på mig og min store Espresso House-kop med en blanding af medlidenhed og anerkendelse. ”Vi har været af sted i fire dage”, sagde jeg med træt og hæs stemme. Han nikkede, tydeligt imponeret. “Der er 25 mere nede i den anden vogn", sagde jeg og pegede. Jeg smilede, men udmattelsen kunne ikke skjules. “Ironman for lærere”, tilføjede jeg.
Der er brug for flere engelskvejledere i folkeskolen. Jeg er klar. Et spørgsmål fra en (ny) kollega fik mig til at tænke over, at vi sproglærere ofte ikke bliver tilgodeset, når der skal uddannes vejledere. Hvor mange skoler har en engelsk- eller sprogvejleder? Vi har ikke. Og med den nye folkeskoleaftale og nedgraderingen af engelsk bliver det næppe prioriteret foreløbigt. Desværre.
Er jeg en god nok engelsklærer? I denne uge har jeg mødt mine nye engelskelever i 7. klasse. To dejlige lektioner og alt godt. På overfladen. For hos mig spirede der en lille tanke, som jeg har siden har haft svært ved at ryste af mig: Er jeg en god nok engelsklærer? Kan jeg udfordre mine elever nok?
Er du forberedt på kriser, engelsklærer? Klar dig i tre døgn med denne tjekliste Vi skal være bedre forberedt på kriser i Danmark. Beredskabsstyrelsens liste med anbefalinger til indkøb fik mig til at gå i tænkeboks. Hvordan prepper vi engelsklærere bedst, hvis vi skal klare os i tre døgn?
Karaktergennemsnit til prøver: Skal vi ikke tale om noget andet? Måske har du ligesom jeg netop afsluttet dine prøver i engelsk i dette skoleår. Og måske har du ligesom jeg regnet karaktergennemsnittet ud. Men et spørgsmål fra en kollega fik mig til at reflektere over, om det ikke er på tide at tale mindre om karakterer og mere om alt det andet, som prøven også kan.
Guder med saft, kraft og charme Den græske mytologi er fascinerende. Percy Jackson skaber læselyst. Her får du et bud på at arbejde med romanen i religion, dansk og engelsk Janne Skovbjerg
Hvordan sikrer vi os, at alle elever får den vejledning op til prøven, de har ret til? Der er travlt i klasselokalerne på 9. årgang i øjeblikket. I engelsk knokles der med skrivning af dispositioner til den mundtlige prøves første del. Den mundtlige prøve i engelsk er obligatorisk (lidt endnu). Det er et krav for at gå til prøve, at eleven har afleveret sin disposition. Læreren er vejleder og skal i praksis sikre sig, at alle elever har fået vejledning og kommer i mål med aflevering af deres disposition. Det efterlader en række dilemmaer. Maria Roneklindt
Debat: Folkeskoleaftalen giver fremmedsprogene det endelige dødsstød Det er en skandale at fjerne de skriftlige prøver og udskyde undervisningen i engelsk, tysk og fransk, skriver formand for Engelsk Fagudvalg Frank Lacey. Frank Lacey
Sponseret indhold: Lær verden at kende ved dit morgenbord Vil du gøre din familie mere international? Den oplagte måde at gøre det på er at rejse sammen og besøge lande, du gerne vil lære mere om. Men der er også en anden måde, nemlig at bringe verden lige ind i dit hjem. I kan blive værtsfamilie for en teenager fra et andet land.
Karakterer: Hvad giver man eleven, der ingenting laver? Det er snart tid til de sidste standpunktskarakterer i udskolingen. I engelsk drejer det sig om en skriftlig og en mundtlig karakter. Det er ikke ligefrem min yndlingsdisciplin som lærer at bedømme mine elever med et tal på den måde. Og jeg støder ofte på dilemmaer, som jeg skal forholde mig til. Hvilken karakter giver jeg eleven, der ingenting laver? Svaret er ikke entydigt, og det er min fornemmelse, at vi lærere ikke nødvendigvis er enige. Maria Roneklindt
Den nye folkeskoleaftale: En mavepuster til engelskfaget Jeg læste aftaleteksten. Undrede mig. Granskede timetalsmodellen. Var det en joke? Nej. Engelsk som fag i folkeskolen står til en degradering af dimensioner. Vreden bredte sig i mig. Hvorfor ændre på noget af det eneste, der fungerer i folkeskolen? Maria Roneklindt
Jeg føler mig som verdens heldigste engelsklærer, for jeg er blevet co-teacher Jeg føler mig som verdens heldigste engelsklærer. Jeg er nemlig blevet co-teacher hos min dygtige kollega i engelsk i en 9. klasse. Det er første gang i mit lærerliv, at jeg har oplevet, at engelskfaget er blevet tilgodeset med en ekstra lærer. For engelsk kan de danske skoleelever jo godt finde ud af. Og i en tid med besparelser, og hvor karaktergennemsnit åbenbart er vigtigere end alt andet, er engelskfaget ikke der, man sætter ind. Maria Roneklindt
Hvilken engelsklærer er jeg uden elever? Jeg har fået nyt arbejde. Og for første gang i mit 15-årige lærerliv skal jeg ikke have nogen engelskhold. Selvom det kun drejer sig om få måneder, så føles det alligevel forkert. Hjemløst. For hvad er en engelsklærer uden sine elever? Maria Roneklindt
Det her site er intet mindre end genialt til os sproglærere Kender du thelanguagenerds.com? Hvis ikke, så er det på tide, at du kommer til det. Sitet rummer både en hjemmeside og en profil på sociale medier. Og så er den intet mindre end genial for os sproglærere. Maria Roneklindt
Elev undersøgte 9.-klassernes mobilvaner: Nu forstår jeg, hvorfor de har svært ved at koncentrere sig i timerne Tør jeg som forælder tage mit barns telefon, når barnet skal sove? Tør vi som samfund tage et opgør med de afhængighedsskabende algoritmer, som vi forærer vores børn, når vi giver dem en telefon? Er vi blevet pushere for techfirmaerne? Har vi tabt? Frank Lacey
Kom med til sprogkonferencen Sprog i praksis Få ny inspiration med både oplæg og workshop på årets sprogkonference 21. marts. Rita Mogensen
Kære (engelsk)lærer, kender du denne øvelse? Ligesom jeg har I sikkert også en masse øvelser, som lige kan hives op af lommen og bruges i undervisningen. Det kan være alt fra brainbreaks til faglige øvelser. Nogle gange ryger nogle øvelser i glemmebogen, måske uden nogen særlig grund. Sådan har det været med denne øvelse, som jeg tilfældigt faldt over i Noter på min iPhone. Jeg har brugt den utallige gange, og den fungerer rigtig godt, så nu deler jeg den med jer og håber, at I også kan bruge den. Maria Roneklindt
De nye prøvevilkår er en falliterklæring Hvordan forhindrer vi, at vores elever snyder til afgangsprøven i skriftlig engelsk? Hvis man spørger Styrelsen for Kvalitet og Undervisning, er det nemt. Vi sikrer os nemlig bare, at eleverne ikke kan benytte fx ChatGPT, stave- og grammatikkontrol og Google Translate. Easy-peasy. Helt konkret vil man indfase et særligt tekstfelt til brug for besvarelsen i fri skriftlig fremstilling i alle tre fremmedsprog. Maria Roneklindt
Juleklassikeren “Love Actually” fylder tyve år - idéer til din undervisning Min all-time yndlingsjulefilm, “Love Actually”, fylder rund: 20 år. Det fejrer jeg med at dele mine bedste forslag til aktiviteter og opgaver til den romantiske juleklassiker fra 2003. Læs med her og bliv inspireret til et romantisk juleforløb med dine engelskelever. Maria Roneklindt
Unge udkommer online på engelsk: Franks elev fik 11.000 læsere I mange år har jeg haft en drøm om, at bare en af mine elever ville blive forfatter, og for to år skete der noget sjovt. En elev, som i 7. klasse ikke var særlig stærk i engelsk, blev i 8. klasse mere positivt indstillet over for faget, og uden at sige noget til mig oprettede hun en profil hos Wattpad.com. Frank Lacey
Christmas ad’s 2023 Et lille eksempel på kultur og samfundsforhold er julereklamer i Storbritannien og USA. Frank Lacey
Slotte, søer og sækkepiber: Skotland - idé til forløb Skotland er ét af mine yndlingsemner i min undervisning. Jeg har selv besøgt landet og blev tryllebundet af dets skønhed. Men der skal ofte mere end slotte, søer og sækkepiber til at fange de kære unge mennesker. Maria Roneklindt
Gratis webinar om feedback med Charlotte Dunn I oplægget vil Charlotte fortælle, hvordan man nemt omsætter faglige mål til evalueringen, som kan bruges som udgangspunkt for feedback. Frank Lacey
Så lang tid tager det at læse, bedømme og give respons på 24 afleveringer Vi lærere taler ofte om vores forberedelsestid. At den er for kort. At den smuldrer mellem fingrene på os. At vi bruger lang tid på alt andet end at forberede undervisning. Jeg satte mig derfor for at lave et regnestykke. Jeg ville udregne mit samlede forbrug på læsning, bedømmelse og respons af skriftlige opgaver i engelsk. Måske ville resultatet kunne bruges fremadrettet i en videre drøftelse af, hvad vi lærere egentlig mener, når vi siger, at vi ikke har tid nok. Maria Roneklindt
Lærer himler med øjnene over kommunens planer og sender åben invitation til skolechefen Sjældent har jeg himlet så meget med øjnene, som da jeg læste, hvordan Ringsted Kommune vil håndtere ’et fald i karaktergennemsnittet’. Man vil nemlig nedsætte en central task force på de tre udskolingsskoler i kommunen. Bare ordet giver mig knopper. Og af bitter erfaring frygter jeg allerede det værste. Maria Roneklindt
Timen startede som enhver lærers drøm, men endte som et gevaldigt wake-up call ”I skal endelig bare spørge”, siger vi tit. Men hvad hvis, man ikke ved, hvad man skal spørge om? Hvad hvis opgaven er så uoverskuelig eller svær, at man slet ingenting forstår? Maria Roneklindt
Sponseret indhold: Slip for bøvl og besvær: Bestil skolerejsen gennem et rejsebureau Studieturen er et af skoleårets højdepunkter, men selve planlægningen af turen kan koste meget tid og ressourcer. Læs med her og se, hvorfor I skal booke jeres næste studietur gennem et rejsebureau.
Engelsklærer version 2.0: Blød, sød eller død? Jeg har været ”den sure” og ”den unfair” lærer mange gange. Det er vi nok alle ind mellem. Men jeg har oplevet mig selv og min pædagogik være knap så … hård(?), efter jeg kom tilbage fra barsel. Jeg tror måske, jeg er blevet mere blød, om man så må sige. Eller sød kan man også kalde det. Eller måske er jeg bare (halv)død af både travlhed, kaos og forvirring efter opstarten. Maria Roneklindt
Skriftlig engelsk og fremtiden Jeg rettede sidste sommer en masse skriftlig fremstilling i engelsk. Hvordan tilpasser vi prøven til den nye digitale virkelighed, så den giver mening for eleverne? Per W. S. Marshall
Hvad skal min vikar lave i engelsk? Har du også siddet om morgenen med feber og snot på enten dig selv eller dit barn og forsøgt at tænke kloge tanker om, hvad din vikar skal lave med dit engelskhold? Fortvivl ej, jeg deler her nogle af mine go-to-idéer til vikaren i engelsk. Brug dem, og/eller tip din engelskkollega. Og kom gerne selv med flere idéer, og lad os hjælpe hinanden. Maria Roneklindt
Ingen stress – jeg har gode kollegaer og en tydelig leder Sommerferien nærmer sig. Der er taget afsked med 9.-klasserne, og i fredags blev der sagt på gensyn til de øvrige elever. På min forberedelsesplads stod der i går en gave med et lille kort fra en af mine kollegaer – den første linje lød: Kære Karin - det har været et vildt år. Karin Keller Albrechtsen
Ingen portaler, ingen tekstbøger Her kommer et gratis tilbud til alle – men især, hvis du er medlem af Sproglærerforeningen 😊 Frank Lacey
Eksamenstid: Faglærerne kæmper om elevernes opmærksomhed Det er længe siden der noget, der hed læseferie i folkeskolen. Eleverne bliver undervist frem til deres sidste afgangsprøve. Engelsk er i år den afsluttende prøve for 9.-klasserne på vores skole, og deres fokus har naturligt nok været på de andre prøver – men det er fire uger siden, jeg sidst havde timer med eleverne. Karin Keller Albrechtsen
CLIL – skaber ny og bedre læring Som underviser i folkeskolen, kan man nærmest blive immun overfor forkortelser, særligt når konsulenter eller andre velmenende interessenter formidler om tilgange eller projekter. Har du ikke hørt om ”Content and Language Integrated Learning” - altså CLIL, skal du alligevel investere lidt tid i at forstå, hvad det er. Det vil skabe nye veje for din undervisning og dine elevers læring. Karin Keller Albrechtsen
18 elever har valgfag i at være sprog- og kulturdetektiver En flok elever fra Skovvangsskolen i Aarhus har i løbet af dette skoleår fået en øget bevidsthed om social, sproglig og kulturel mangfoldighed ved at være “Euro-Legend Detectives" i et Erasmus+ projekt. Rikke Hjort Hvillum
Det gode prøveoplæg? Vejledningen er ændret til engelskprøven i år Foråret er her, udtræksfagene er udmeldt og eleverne i 9. klasse arbejder mere og mere fokuseret på de enkelte fag. Lærere forbereder afgangsprøven og det betyder bl.a. at prøveoplæggene skal udarbejdes ud fra det pensum, der er gennemgået i løbet af året. I engelsk er der en ændring i vejledningen, men resulterer ændringen i et bedre prøveoplæg? Karin Keller Albrechtsen
Skal du også forsvare dig, når standpunktskarakteren skal gives? Jeg synes, det er meget givende både for mig som underviser og for eleverne at gå til afgangsprøve. Det er fantastisk at opleve, at eleverne har gjort sig umage, at de står på tæer og præsterer. Langt de fleste forlader prøven med smil, og oftest har de også lært noget nyt – både om sig selv om netop det at gå til prøve. En god oplevelse for alle. Anderledes er oplevelsen, i hvert fald for mig, når jeg skal give den karakter, der bliver deres sidste standpunktskarakter. Karin Keller Albrechtsen
Hvad sker der i folkeskolen? Skolesystemet har fået fornyet fokus i Storbritannien. Trænger vi ikke til det i Danmark? Per W. S. Marshall
Kan ChatGPT blive starten til, at vi får en helt prøvefri skole? "Enten kan man indføre en form for mesterlære, eller man kan helt droppe eksaminer". Frank Lacey
Jeg havde lagt mig fast på tre prøveemner, men det ændrede tre kongresmedlemmer ved Karin Keller Albrechtsen havde egentlig lagt sig fast på tre emner til årets afgangsprøve i engelsk, indtil hun så tre kongresmedlemmer fra Tennessee aktionere for ændringer i våbenlovgivningen i USA. Det betyder mindre tid til repetition, men mere for eleverne at lære og forholde sig til, skriver hun. Karin Keller Albrechtsen
Lærer: I onsdags havde vi et oplæg, der provokerede mig Onsdag har vi fælles faglig forum, hvor vi får informationer fra ledelsen, oplæg om kommunens visioner, planlægger sammen eller får oplæg fra forskellige konsulenter. Der har været flere spændende oplæg, men bestemt også nogle, som i bedste fald er spild af tid. I onsdags havde vi et oplæg, der provokerede mig. Karin Keller Albrechtsen
Enhver engelsklærers drøm – i hvert fald min Danske og ugandiske skolelever sidder under mangotræerne foran klasseværelserne på Mukono Boarding School. Engagementet er tydeligt, det engelske sprog er værktøjet. Sproget drives frem af en mellemmenneskelig forpligtigelse, der er opstået i mødet mellem to meget forskellige kulturer. Målet for samarbejdet er for alle deltagere meningsfuldt – autentisk. Det må være en hver engelsklærers drøm. I hvert fald min. Karin Keller Albrechtsen
Når eleverne vælger emnet Terrorism - valg og fravalg Før jul valgte mine eleverne deres sidste to emner til eksamen, og valget faldt bl.a. på Terrorism. Det er nogle år siden, jeg sidst underviste i emnet, så det krævede en opdatering og dermed også nogle valg og fravalg. I introduktionen til temaet, spurgte eleverne til mit fravalg af at vise Muhammed-tegningerne, skriver Folkeskolens engelskrådgiver. Karin Keller Albrechtsen
