Kristoffer Høyrup Sørensen

Back to school. Textbooks stacked on wooden school desk in front of green chalkboard. Classroom setting.

Kristoffer Høyrup Sørensen

"Lyngby-Taarbæk kører med fast normering på specialskolerne. Jeg ville overveje, hvorvidt jeg kunne stå på mål for opgaven, hvis det ikke var tilfældet."

Sådan fortæller skoleleder Neel Bjerregaard på Heldagsskolen Fuglsanggård, da vi snakker om rammerne omkring specialundervisningen ved mit skolebesøg i mandags.

Kristoffer Høyrup Sørensen

Om bloggen

På denne blog vil du kunne finde mine fagpolitiske overvejelser og tanker om aktuelle og fortløbende emner.

Det vigtige arbejde med en ny læreplansramme

- må og bør være et afgørende opgør med det ødelæggende instrumentaliserings- og styringsrationale

Kristoffer Høyrup Sørensen

Den glemte dimension får lidt, velfortjent, lys

En kort kommentar ift. vores mulighed for et fagligt løft til ca. 1.600 lærere og børnehaveklasseledere i de praktisk-musiske fag, samfundsfag og kristendom. Jeg har mine opmærksomheder omkring fondsmidler, men jeg glæder mig, som stolt religionslærer, over den faglige opkvalificering vi muliggør her, og som er tiltrængt.

Et kristent land jf. regeringsgrundlaget, men hvor er de kristne værdier i værdidebatten, og skal de fylde mere eller mindre?

Danmark er et kristent land. Sådan står der i Vestre-regeringens regeringsgrundlag, men er vi det også i vores værdidebatter, og skal kristne værdier gennemsyre politikken jf. dette grundlag, eller blot være en vigtig sidenote til at nuancere værdidebatterne?

Kristoffer Høyrup Sørensen

"Lyngby-Taarbæk kører med fast normering på specialskolerne. Jeg ville overveje, hvorvidt jeg kunne stå på mål for opgaven, hvis det ikke var tilfældet."

Om bloggen

Det vigtige arbejde med en ny læreplansramme

Den glemte dimension får lidt, velfortjent, lys

Et kristent land jf. regeringsgrundlaget, men hvor er de kristne værdier i værdidebatten, og skal de fylde mere eller mindre?

Er næstekærligheden på prøve - og har den en grænse?

"De, der lever sammen, skal også undervises sammen."

"Hvor kommer lyset egentlig fra, Kristoffer?"

Menneskets natur og et tilbagevendende spørgsmål

På Kant(en) af og med virkeligheden anno 2016