Tørklædeforbud, nej tak! Som lærer på en multikulturel skole har jeg lyst til at råbe et højt: ”Noooooo”. - Nej tak til tørklædeforbud i folkeskolen. Ida Marie Hansen
"Hvorfor gider du egentligt at være lærer?" Jeg får tit følgende spørgsmål fra elever: "Hvorfor vil du gerne være lærer, er det ikke træls/hårdt/nederen/osv...?" Og jo, det er det da til tider.. men det er alt muligt andet end det. Sigrid Elise Aagaard
Note til mig selv: det er en ommer! Dansktimen er i gang og en brainstorm over dokumentargenren er i fokus. Mit fokus. Men kommentarer og spørgsmål om Ukraines situation blander sig med genretræk og analysegreb. Jeg affejer lidt ublidt eleverne og beder dem tage "dansk-brillerne" på. Jeg har efterfølgende fortrudt. Sigrid Elise Aagaard
Hvorfor har du ikke undervist i sex denne uge? Lærere bør gøre en ekstra indsats i SSF-undervisning, opfordres det blandt andet af LGBT+ Ungdom, Christian Graugaard, professor i sexologi ved Aalborg Universitet, Cecilie Nørgaard, tidligere lærer og uddannelses- og kønssociolog, organisationen Red Barnet, Sex og Samfund m.fl. Ja selv politiets Nationale enhed for Særlig Kriminalitet (NSK) opfordrer os til at gøre en større indsats i forhold til SSF og digitale medier. Har du undervist i SSF her i Uge Sex? Det haster! Ida Marie Hansen
Hvorfor har du ikke undervist i sex denne uge? Lærere bør gøre en ekstra indsats i SSF-undervisning! Det opfordrer blandt andet LGBT+ Ungdom, Christian Graugaard, professor i sexologi ved Aalborg Universitet, Cecilie Nørgaard, tidligere lærer og uddannelses- og kønssociolog, organisationen Red Barnet, Sex og Samfund m.fl. Ja, selv politiets Nationale enhed for Særlig Kriminalitet (NSK) opfordrer os til at gøre en større indsats i forhold til SSF og digitale medier. Har du undervist i SSF her i Uge Sex? Det haster! Ida Marie Hansen
DLF er dobbeltmoralsk, når det kommer til køn og ligestilling DLF sætter i forbindelse med Uge Sex fokus på kønnet sprog på de sociale medier. Men i DLFs formandskab er der kun ”formænd”. I min optik fremstår DLF derfor dobbeltmoralsk og måske endda hyklerisk i sit kønnede sprogbrug. Ida Marie Hansen
Shamanisme i Skolen Efter ca. 10.000 års slummer er shamanismen på vej tilbage. Det har været en glidende proces gennem det 20. årh., hvor et kollektivt opgør med de store religioner og den traditionelle kunst skubbede folk i retning af en mere individuel søgen. Modernismens interesse for oprindelige folk, for alternativ spiritualitet og for underbevidstheden banede efterhånden vejen til den shamanistiske renæssance, vi ser i dag. Og nu er turen så kommet til børnene. Martin Spang Olsen
Må jeg bede om en retningslinje tak? De fleste der arbejder med børn og unge har nok oplevet det i et eller andet omfang. En af de der klasser eller grupper, der dræner. Men hvordan arbejder man egentlig omkring det og overlever i det, når gode råd er dyre og ide-tanken er tømt ud? Sigrid Elise Aagaard
Må jeg bede om en retningslinje, tak? De fleste der arbejder med børn og unge har nok oplevet det i et eller andet omfang. En af de der klasser eller grupper, der dræner. Men hvordan arbejder man egentlig omkring det og overlever i det, når gode råd er dyre og ide-tanken er tømt ud? Sigrid Elise Aagaard
Crop top-forbud er komplet absurd På Firehøjeskolen i Vejle Kommune har skoleleder og udskolingslærere meldt ud til forældre og elever, at der er forbud mod, at eleverne bærer crop tops. Jeg hørte det på P1, da jeg kørte til arbejde her til morgen. Jeg røg straks op i det røde felt. ”What?”, tænkte jeg bare. Det må da være løgn med en så utidssvarende, kønsstereotyp, fordomsfuld regel i folkeskolen her i 2021. Ida Marie Hansen
Madpakke Mismod Vækkeuret ringede klokken 6.30, og jeg tænkte: “Hvorfor ringer det?”. Det var ligesom ikke rigtigt gået op for mig, at det var blevet mandag efter ferien. Alt for tidligt mandag efter ferien. Sløvt dæmrede det for mig, at jeg faktisk skulle ud af sengen og på arbejde. Ida Marie Hansen
Censurerer du dine timer? Ytringsfrihed og censur i undervisningen er virkelig kommet i fokus de sidste ugers tid. Statsministeren og de øvrige politikere har det på dagsordenen. Og jeg må indrømme, at jeg aldrig har skænket det en tanke, om der er noget jeg kan og ikke kan inddrage i min undervisning. Sigrid Elise Aagaard
Det muliges kunst Tastaturet gløder og arbejdstelefonen plinger. Den velkendte lyd af et Teams-opkald fylder rummet. Min kaffe står iskold ved siden af skærmen og de u-rettede erindringer, som 8I afleverede for tre uger siden, ligger og kigger på mig. I dag var ellers dagen, hvor jeg havde set det som en mulighed at komme de erindringer til livs. Altså de skriftlige af dem. Sigrid Elise Aagaard
Hokus pokus - det gode i fokus! Jeg oplever så tit, at mine elever kommer til mig med nedadvendte mundvige og trist proklamerer, at de var så tæt på "det der var bedre". Det skærer mig i mit moderlige lærer-hjerte, hver gang det sker! Sigrid Elise Aagaard
Slap lige af, I udenforstående Skyd hvide pile efter de knaldhamrende spændende initiativer, som I brænder efter at implementere i min praksis lige nu. Giv i stedet mine elever og mig arbejdsro til at komme os over Corona-bæstets bid. Ida Marie Hansen
Omstillingstrætheden har meldt sig Hermed et brokindlæg: I dag er jeg godt nok træt af de konstant ændrede undervisningsbetingelser. Ida Marie Hansen
Omstillingstrætheden har meldt sig Hermed et udviklingsorienteret brokindlæg: I dag er jeg godt nok træt af de konstant ændrede undervisningsbetingelser. Ida Marie Hansen
Trivselsgrupper for alle Kære politikere Bred trivselsgrupperne ud, så de gælder alle eleverne og ikke kun de få. Hver og en af mine elever oplever tegn på mistrivsel og dalende motivation. Ida Marie Hansen
Modelteater som super-kreativitetstræner Kan vi styrke børns kreativitet og samarbejdsevner fra ét sted? Martin Spang Olsen
Modelteater i grundskolen Findes der et medie, hvor alle kreative udtryk trænes på en gang? Martin Spang Olsen