Heidi Macdams

Update fra en frafalden folkeskolelærer: Hello from the other side...

Update fra en frafalden folkeskolelærer.

Heidi Macdams

Om bloggen

Jeg har været i folkeskolen siden 2005, men nu har jeg sagt farvel - i hvert fald for en stund. Man skal jo aldrig sige aldrig. Jeg åbner mine arme og mit sind mod det nye der skal ske og så ser jeg hvor det bærer mig hen. Tiden føles ikke så længe, men jeg bliver gang på gang overrasket når jeg fortæller hvor længe jeg har været lærer. Jeg nyder det hver dag, men jeg får også ondt indeni når jeg møder de elever der har ondt i livet og som hænger i med det yderste af neglene. Både de elever der kommer fra velfungerende ressourcestærke familier og dem der lever i de familier der kæmper hver dag. Min undervisning handler ikke kun om formler og gloser, men i lige så høj grad om livsduelighed og dannelse. Min stemme er min, mine kollegaers, forældrenes og børnenes. Mine meninger er mine - kun mine.

Jeg forlader dig....

Nogle gange skal man se grundigt på sit forhold. Er alt som man ønsker det? Er der noget vi skal arbejde på? Har jeg gjort alt hvad jeg kunne for at holde på kærligheden? Og nogle gange må man indse at det er forbi - i hvert fald for nu.

Heidi Macdams

Hvorfor er stress noget jeg selv skal finde ud af?

Jeg var sygemeldt med stress sidste år. Det var ikke noget jeg havde regnet med at jeg skulle have, men hvem har det? Og hvad gør man så når man har kastet håndklædet i ringen og indrømmet overfor sig selv, at man ikke kan løbe et marathon på den halve distance?

Heidi Macdams

Dagens nøgletal er 18,5

Er det mon gennemsnittet af opgaver der skal rettes? Er det vikarens alder? Er det antallet af skridt der er fra mit klasselokale til kaffemaskinen? Er det størrelsen på mine alu-fælge?

Heidi Macdams

Er jeg en forræder?

Jeg står med et ben i hver lejr: Et job i folkeskolen og to børn i det private skolesystem. Gør det mig til et dårligere menneske? En dårligere lærer? En dårligere forælder?

Heidi Macdams

Jeg får aldrig en kæreste

Eller: Hvorfor det er vigtigt at lytte til det eleverne siger, når de ikke siger noget.

Heidi Macdams

Er der en elev til stede?

De fleste timer i ugen underviser jeg i et tilbud for elever, der er særligt udfordrede og er visiteret til specialpædagogisk bistand, men et par gange om ugen er jeg med i almendelen og understøtter i matematik i udskolingen. Efterhånden har jeg svært ved at skelne mellem de to skoleformer.

Heidi Macdams

'Hvis vi bare giver alle en karakter højere, så ville vi slippe for tilsyn'

Sådan lød det til et seminar om karaktergivning. Årsagen var, at det undrede STUK og konsulenterne fra kommunen at prøvekaraktererne var så lave, når nu gymnasiet kunne hæve gennemsnittet op til 2 point indenfor få måneder. Men nu er gymnasiet og folkeskolen jo ikke helt det samme....

Heidi Macdams

Ferie - Ferie - Ferie

Slap nu af, vi har fri.... eller har vi?

Heidi Macdams

Tanker om årets trivselsundersøgelse i folkeskolen

Det er igen tid til trivselsundersøgelse i folkeskolen. Det er ikke nyt, men som alt andet side marts 2020 bliver det anderledes. Anderledes at gennemføre og anderledes at bruge.

Heidi Macdams

Børn skal undervises ens, ellers kan vi ikke teste dem ens.

19 par øjne stirrer spændt på mig. 19 par øjne i forskellige farver, afspejler forskellige følelser. Nogle er selvsikre, Nogle er håbefulde. Nogle er angste og nogle er fulde af tårer. Alle venter de på det samme: svaret på deres sidste testresultater i matematik.

Heidi Macdams

Vi skal tale for at blive forstået - ikke for at blive hørt.

Vi skylder forældrene at tale så vi bliver forstået. Det er ikke dem alle, der har mod til at spørge hvad det, vi siger, betyder. Og når det drejer sig om de møder, hvor børnenes fremtid er på spil, skal vi være ekstra skarpe.

Heidi Macdams