Slutspurten er begyndt!

Skønne, engagerede studrende!

Jeg har glædet mig til dette sidste modul med holdet! Jeg befinder mig i den meget priviligerede situation, at de allerfletse af de studernde, jeg møder i tyskundervisningen, er "tændte" og engagerede. Holdet på modul 3 er præget af en dejlig ånd, de er aktive, godt forberedte og deltager ivrigt i diskussioner  - de har udviklet sig rigtig godt, siden de fleste af os mødtes på første modul.

Et efterår uden tysk

De 24 studerende har ikke haft tysk i efteråret. De har haft andre fag, og de har været i praktik, en del af dem i udlandet. Derfor har der været 8 måneder uden tyskundervisning, så det bliver spændende at se, hvordan det står til især med de kommunikative færdigheder: Hvor meget af det tyske sprog skal hentes frem igen fra "glemslen" - og hvordan står det til med fluency og korrekthed i den studerendes mundtlige og skriftlige produktion?

Modul 3: Tyskundervisningens mål, metoder og materialer

Som overskriften fortæller er der i modul 3 fokus på målformulering, metoder og analyse af lærebogsmaterialer. Som i de andre moduler præsenterer de studerende i små grupper en teoretisk tekst, ligesom de i grupper analyserer et lærebogsmateriale, som de fremlægger for holdet. På denne måde arbejder vi med den femte kommunikative færdighed: præsentation -  og selvfølgelig didaktisk tænkning. Et gennemgående element i modulet er også udarbejdelse af seks diskussionsspørgsmål til den mundtlige del af kompetencemålsprøven, der danner grundlag for lodtrækning til en 24-timers prøve i juni.

Kompetencemålsprøven lurer i horisonten...

En eksamen forude plejer at fremkalde en hektisk stemning og eksamensstress... Tiden er knap, vi har stadigvæk meget vi skal nå - det vil I komme til at høre mere om her på bloggen!