Jeg går ikke i skole, jeg går på opdagelse

For et par uger siden interviewede Folkeskolen lærer og blogger Dorthe Rise i en artikel om en undervisning, der havde fået hendes elever til at glemme, at de gik i skole. Hendes pointe var at lave en undervisning, der talte til elevernes sanser, følelser og kreativitet. På samme måde giver også forsker Lillian Buus i artikel (Folkeskolen 29.1.21) gode råd til den digitale undervisning nemlig at skabe variation i øvelser og materialer og anerkende læring også uden for skærmtiden.

Artikel: Litteraturen skal kunne mærkes

Nedenstående er blot eksempler på, hvad man kan finde af tilbud fra et udvalg af kulturinstitutioner. Her er det fortrinsvis til fagene dansk, historie, samfundsfag. I mange tilfælde er det tilbud, som eleverne kan gennemføre helt alene. Andre forløb som undersøgelser i lokalområdet i de mindste klasser vil kræve en voksen deltagelse. I det hele taget er der ofte mulighed, at forældre eller søskende kan være med.😊

Fra Lemvig museum har man fx et materiale "Jernkysten". Her kan eleverne i mellemtrin og udskoling fordybe sig i et væld af både tekster, billeder og film og familiespil omhandlende Vestkystens dramatiske historie med skibsforlis, strandinger og redningsflåden. Som der står i introduktionen ”tag med på opdagelse på kysten i et hjørne af Danmark, tæt på den store verden”.

Forside (jernkysten.dk)

På Danmarks Forsorgsmuseum i Svendborg er der mulighed for at tilbyde de ældste elever et on-line dilemmaspil "Fattiggård eller fjendeland", som handler om det at være fattig og hjemløs tilbage i 1940’erne, og hvilke svære valg man som menneske må træffe – som fattig ...eller fjende.

http://fattiggaardellerfjendeland.dk/

På Museerne i Fredericia har man udarbejdet materialer til at foretage ture i det helt nære lokalområde. Det gælder både kirkegårde, historiske pladser og mindesmærker. Der er både læsestof, opgaver og quizzer til elever i mellemtrin og udskoling.

På opdagelse i historien | Fredericia Museum (fredericiahistorie.dk)

Baggårdsteatret har i øjeblikket to virtuelle dramatiserede lydfortællinger som audio walks. I forestillingen ”Sundets stilhed” er scenografien landskabet og steder rundt i Svendborg by. Lydfortællingen kan bruges af de ældste klassetrin. Eleverne spiller selv hovedrollerne i forestillingen og guides af fortælleren (Lars Mikkelsen) til at bevæge sig, sanse og se, hvor de undervejs vil møde seks sydfynske forfattere lige fra Tom Kristensen til Josefine Ottesen.

Audiowalk - BaggårdTeatret (baggaardteatret.dk)

Mere inspiration til digital hjemmeundervisning

Skriv i kommentarfeltet hvis du mangler inspiration, og du er i tvivl om, hvad der findes i dit lokalområde.  

På Skoletjenesten – videncenter for eksterne læringsmiljøers Facebook-side for lærere og pædagoger kan du ugentligt se eksempler på aktuelle og kommende digitale undervisningstilbud fra hele landet: https://www.facebook.com/skoletjenesten.dk

I nyhedsbrevet til lærere i grundskolen er der også udvalgte undervisningstilbud og artikler om forløb og aktiviteter fra eksterne læringsmiljøer. Du kan tilmelde dig nyhedsbrevet her: Nyhedsbrev for Skoletjenestens nyhedsbrev for lærere og pædagoger 

Er du interesseret i at læse mere om overordnede tendenser i digitale undervisningstilbud, kan du læse en artikel om emnet i Skoletjenestens nye årsberetning for 2019-20: https://issuu.com/skoletjenestendk/docs/skoletjenestens__rsberetning_2020/s/11576348

(Foto: Tavlov Kirke, Wikipedia creative commons)