Lærelyst
Blog
Det mobile kateder - et pladsfremmende køretøj
Det er svært at skabe ”fokus-rum” i det "store" undervisningslokale, et mobilt kateder er en lille ”bevægelse” i den retning.
Det mobile kateder – et lille fokus- og pladsfremmende køretøj.
Har gennem min "skoletid" flere gange eksperimenteret med indretning af klasserummet. Med forskellige perspektiver, men altid med læringen forrest.
Der bliver tit klaget over pladsmangel, derfor eksperimenterede jeg i en periode med "lærerens plads i rummet"
På billedet et eksempel på et mobilt kateder. Tre ”antikke” kasser oven på hinanden, den nederste udstyret med hjul og på den øverste kasse er fastskruet en pleksiglasplade. Der er nogle interessante fordele ved dette kateder i forhold til et traditionel kateder og så er det ret billigt at lave.
Herunder et lille oprids af mine kateder-erfaringer
Det tager næsten ingen plads i klasserummet, (se billedet) hvilket gør det muligt, at skabe plads til andre væsentlige undervisningsmæssige ting, som f.eks. mere bevægelse og samling af forskellige elevgrupper.
Det kan flyttes(og parkeres) uden særlige problemer, hvilket gør det til et formidabelt differentieringsværktøj. Man kan hurtigt samle de elever, der har det samme specifikke problem rundt om katederet.
I forbindelse med undervisningsdifferentiering er hjælp til eleverne helt essentielt. Ofte er det sådan, at nogle elever har brug for én form for hjælp, en anden elevgruppe en anden form, osv. Det mobile kateder gør denne differentierede hjælp lang mere ”smart og smidig” end med en traditionel lokaleopbygning. Man kan samle de elever, der har brug for hjælp, forskellige steder i klasselokalet, for at mindske ”forstyrrelseseffekten” på de øvrige elever. Denne lille manøvre/procedure er særdeles fokusfremmende.
Man kan endda køre katederet ud på gangen, hvis der virkelig skal være ro omkring de øvrige elever. Her fungerer det ganske fint som samlingssted og fokus område. Det er behageligt at stå ved. En pleksiglasplade er stor nok til de fleste instruktioner/hjælpe situationer.
De tre kasser kan fint bruges som depot, tape, blyanter, linealer, post-it og lign. Hvis man tager katederet med rund, når man” besøger” eleverne/grupperne er man ofte fri for at gå tilbage for at hente ”det, der lige mangles”
Det mobile kateder kan tages med rundt til andre lokaler. Er særlig nyttigt, når eleverne har projektarbejde.
Det er svært at skabe ”fokus-rum” i det "store" undervisningslokale, et mobilt kateder er en lille ”bevægelse” i den retning.
