Den Midtjyske Strategi for Fremmedsprog

Vi ved det godt –

men nu er der tal på!

Op på cyklerne!

Brug dette materiale om Le Tour de France med start i København 2022. Det er også en konkurrence...

Fremtidens franskundervisning

Indbydelse til årets 'Journée pédagogique' d. 5. november.

Deltag online i NCFF-konference om mundtlighed.

Konferencen foregår online for sproglærere i grundskolen.

Aux vélos, les élèves !

Læs om og tilmeld dine franskelever til NCFF's nye sprogkonkurrence i grundskolen

Dybt bekymret!

Frem og tilbage er ikke altid lige langt - men kan være meget dyrt...

Hvorfor skal elever lære andre sprog end engelsk?

I tre undersøgelser har ph.d.-studerende på Københavns Universitet, Jytte Lyngvig, netop undersøgt, hvad dét, at man også kan et eller flere fremmedsprog ud over ens faglige hovedkompetence, rent faktisk betyder for ens arbejdsliv og karriere.

Udeskole som motivationsfaktor

Læs denne spændende artikel om, hvorfor og hvordan udeskole kan være en motivationsfaktor i folkeskolens fag og emner.

Deltag i frankofonidagen med din klasse!

Den fransksprogede musiktradition er rig og mangfoldig og kan næsten tage lytteren med verden rundt.

Links

Links med inspiration og forslag til materialer og aktiviteter til et langt fransklærerliv

25 år som bænkevarmer!

Tænk at franskfaget har været i venteposition / siddet på bænken i nu 25 laaaange år…

Dagens nyheder til fransk - lige til at gå til

Her kan du hente korte tekster med et gratis on-line-abonnement

Oplev en sneglefarm og hvordan man laver en ret med snegle

Kreativ fjernundervisning. Positiv feedback fra elever. Til inspiration!

Franskstuderende i praktik

Understøt og del jeres viden og erfaring

En sprogstrategi blev gennemført!

Så er den midtjyske sprogstrategi blevet offentliggjort. Den indeholder nogle helt centrale begrundelser for, hvorfor det er vigtigt at lære flere sprog end engelsk.

Fortæl den gode historie.

Fortæl den gode historie om betydningen af at lære sprog – og flere sprog end engelsk for elever i den danske grundskole.

Den Midtjyske Strategi for Fremmedsprog

Den Midtjyske Strategi er nu vedtaget og offentliggøres lige efter Nytår.

Inspiration...

En begyndelse til en national sprogstrategi for alle sprogfag?

Spændende artikel

Tankevækkende og indsigtsgivende artikel på videnskab.dk

Fransk i 5. klasse - selvfølgelig

Det er så supervigtigt at undervise i fransk og helt fra 5. klassetrin

Din brug af digitale teknologier i fremmedsprogsundervisningen

Sammen med det NCFF (det Nationale Center for Fremmedsprog ved Aarhus Universitet) har VIA University College fået til opgave at afdække brugen af digitale teknologier i fremmedsprogsundervisningen. På vegne af Mette Vedsgaard Christensen fra VIA, forskningsleder på projektet, vil jeg hermed opfordre tysk- og fransklærere til at udfylde spørgeskemaet med deadline 31. august.

Til diskussion, inspiration og anvendelse

Aktiviteter og artikler - lige til at gå til...

Op- og nedture

Hvor er franskfaget på vej hen?

Aktivitet i fransk - udskoling

Udskoling: Denne aktivitet sætter fokus på emnet venskab og gensidig respekt, hvor en fransk film indgår som medie i franskundervisningen.

Nyt i Danmark: Faglig & social platform for fransklærere

Fagligt, socialt og globalt netværk for franskinteresserede. Få inspiration til din undervisning. Hent opgaver. Del opgaver. Samarbejd.

En nem sprogleg - 3

Udeskole i et tværsprogligt regi

En nem sprogleg - 2

At anvende rim og remser, sange og digte i sin franskundervisning

I tvivl om karaktergivning? Hjælp at hente på emu.dk

Råd og vejledning på emu.dk

Vurdering af eleverne - hjælp at finde på emu.dk

Vær opmærksom på, at der er masser af hjælp at finde på emu.dk til undervisning og afslutning samt karaktergivning.

En nem sprogleg

Acrostiches: hvad er det?

Brug TV5Monde i din franskundervisning

Lyt, skriv og få rettet teksten straks

Dans & grin i fjernundervisningen

Hvordan giver jeg eleverne motion? Hvordan får jeg eleverne til at grine? Hvordan får jeg flere med til fjernundervisningen? Kan jeg bare gøre, som jeg plejer? Hvad med feedback?

Mangel på tysk- og fransklærere

Læs dette vigtige debatindlæg fra "Information" lørdag d. 7. marts og del det med så mange som muligt.

Aktiviteter i relation til frankofonifejring i marts måned 2020

Bliv inspireret og lav inspirerende franskaktiviteter i marts måned som er frankofonimåned - hvert år på det globale plan

Brobygning - når det virkelig slår bro

"Vi vil gerne møde eleverne", giver vores elever ofte udtryk for, når de har været til et brobygningsarrangement. Derfor var det godt tænkt, at gymnasieelever skulle undervise 9. klasseeleverne.

Global fransklærerdag

Den franske præsident Emmanuel Macron har indstiftet en dag, der hædrer fransklærere over hele kloden.

Tag ansvar

Dette indlæg handler indledningsvis om, hvordan nye obligatoriske valgfag fortrænger tidligere mulige valgfag på 7. klassetrin.

Franskweekend - interaktive øvelser for alle

Øvelser i fransk grammatik og ordforråd

Sprog bygger bro

En spændende konkurrence for fremmedsprog i grundskolen i NCFF-regi

Endnu en positiv betydning af at være flersproget. Alle sprog er hjertesprog og nabosprog - hvis vi vil det sådan.

Også for en kronprins har det stor betydning at være flersproget.

Hvad laver man i en fransktime i uge 40 i NCFF-regi?

Det Nationale Center for Fremmedsprog (NCFF) har lige fejret sin 1-års fødselsdag.

Tysk og fransk til alle elever - ja tak!

Indlæg på Altinget, hvor de to NCFF-centerledere skriver et åbent brev til Undervisningsministeren om flere og mere sprog til alle elever i den danske folkeskole og gerne fra 3. klassetrin.

Nationale brobygningsworkshop i fransk d. 23. oktober og d. 24. oktober 2019

Fransklærerforeningen har modtaget midler fra NCFF til at oprette éndags workshop rundt i hele landet for fransklærere i grundskolen og ungdomsuddannelser.

Nationale brobygningsworkshop i fransk d. 23. oktober og d. 24. oktober 2019

Hermed det endelige tilmeldingsskema. Vi håber på rigtig mange deltagere.

Coco Chanel - på tværs!

Inspiration til forløb i biologi, fransk, historie, håndværk & design

Sig velkommen til

En stor velkomst til den nye læringskonsulent i franskfaget i folkeskoleregi

Behovsanalyse i fransk i NCFF-regi.

Har du brug for efter-videreuddannelse i franskfaget, men løber panden mod en mur, når du søger, så besvar dette survey...

Kan det mon passe?

Er det folkeskolers virkelighed?

Det forsømte forår

Eksamen. Standpunktskarakterer. Censorater. Fagfordeling. Kaffe. Planlægning. Lange, lyse aftener. Mere kaffe. Duften af sommer. Og og og... årsplaner. Genbrug? Justeringer? Eller tænke nyt? Østrogen eller ??

Naturvidenskab eller sprogfag

Et væsentligt indlæg fra en elevrådsformand

"Du skal undervise, sådan som det passer bedst"

… sådan lød ordene blandt andet, da jeg var til seminar i Middelfart i november arrangeret af Undervisningsministeriet, KL og Danmarks Lærerforening.

Fejring af frankofonien i marts måned 2019

Ved at gå ind på linket til det franske instituts hjemmeside, får I som fransklærere mulighed for og inspiration til at være med til at fejre frankofonien i marts måned sammen med jeres elever

At ønske sig…

Et jule- og nytårsønske om interkulturel kompetence som dannelseselement i alle fag i folkeskolen

Journée pédagogique 2018 og nogle spændende links

Fredag d. 9./11. 2018 var omkring 50 fransklærere fra grund- og gymnasieskoler samt de videregående uddannelser samlet til seminar på Københavns Professionshøjskole.

Studierejse for fransklærere til Djibouti i Afrika

Formålet med kurset er det interkulturelle møde med Djiboutis kultur og befolkning. På kurset præsenterer undervisere fra Djiboutis universitet kursusdeltagerne for Djiboutis historie, samfund, litteratur og kultur. Se flere detaljer i teksten.

Sorømødet 2019 - here we come...

Sommeren 2019 klækkes de første elever, der har haft obligatorisk 2. fremmedsprog tysk eller fransk fra 5. klassetrin. Endvidere vil Det Nationale Center for Fremmedsprog træde i karakter i 2019. Det skal da klart markeres og fejres med et Sorømøde i 2019.

Ressourcespild

Hvorfor oplever eleverne ikke, at det er af betydning for deres kommende arbejdsliv – at kunne flere sprog end engelsk?

Tværfagligt forløb tysk, fransk, historie og it - sammen bliver vi klogere!

Tværfagligt forløb om 1. verdenskrig. Historie, tysk, fransk og IT. Filmen Joyeux Noël. Præsentationsform: reportage på tysk eller fransk (hørespil).

7 myter om begyndersprog

Dette indlæg handler om syv sejlivede myter om begyndersprog. Hvis du vil være med til at aflive dem, så læs med her.

Superbe !

Der er netop indgået en aftale mellem det danske og det franske uvm om et styrket samarbejde i franskfaget.

Er fransk i 5. klasse spild af tid?

Dette indlæg handler om, hvorvidt det er spild af tid kun at have en lektion i fransk på 5. klassetrin.

Den nationale sprogstrategi

og - så kom den endelig - den længe ventede sprogstrategi -

Leder du efter autentisk materiale til din franskundervisning?

Hvis du har en franskkonto til din og teamets rådighed, så er der mulighed for at få autentisk og aktuelt materiale til din undervisning:

Brobygningskursus

Fransklærerforeningen udbyder kursus om brobygningsforløb for fransk-, spansk- og italiensklærere fra grundskolen, stx, hhx og VUC samt de videregående uddannelser.

Så se dog TV5monde

Hvorfor kede sig med genudsendelser på dansk tv?

Et fantastisk tilbud til fransklærere

Har du brug for et sprogkursus med inspiration til din undervisning?

At arbejde med sprogportfolio i den tidlige sprogstart

Det danske ECML-kontaktpunkt fungerer som bindeled mellem det europæiske ECML-netværk og de danske undervisningsmiljøer.

Makroner og napoleonshatte

Det franske valg - hvad kommer det os ved?

Fransklærernes Dag - et samlingssted for fransklærere

Gennem mange år har en af de tilbagevendende begivenheder for fransklærerne været Fransklærernes Dag som finder sted hvert år den første tirsdag i februar i Odense. Indholdet er forskelligt fra år til år, men afspejler ofte hvad der aktuelt rører sig i tiden. De fleste fransklærere er alene om deres fag på deres skole, og på Fransklærernes Dag er der god mulighed for at skabe kontakt til andre fransklærere.

Tingene hænger ikke sammen

Man bliver let forvirret når man følger de sidste ugers offentlige debat om fremmedsprog i det danske uddannelsessystem. Debatten er præget af meget alvorlig bekymring for udbredelsen af alle andre fremmedsprog end engelsk.

Franskundervisning uden lektier – Mais ç’est pas possible !

Børn i øst må – børn i vest må ikke