Breaking news fra skoleforskerne: Vand løber nedad Den essentielle skoledebat drukner i ligegyldigheder og banaliteter Niels Chr. Sauer
Socialdemokraterne stikker en kæp i hjulet på frihedsforsøget Socialdemokratiets undervisningsordfører annoncerer, at frihedsforsøgets mulighed for at afkorte skoledagene længde skal stækkes. Dermed går perspektivet op i røg. Niels Chr. Sauer
Friskolerne må distancere sig fra privatskoler, der skummer fløden Friskolerne må holde op med at lade sig misbruge af de asociale privatskoler, som kryber i læ bag friskolernes idealistiske image i offentligheden. Niels Chr. Sauer
Takt og tone i folkeskolen Musikundervisningen i folkeskolen er i dyb krise. Det er i sig selv en tragedie. Men det er også et tegn på den krise, som fællesskabet i folkeskolen generelt er i.
Chokerende forslag fra Undervisningsministeriet Forslaget om offentliggørelse af de nationale testresultater kan kun være kommet med i lovudkastet, fordi Venstre har krævet det. Det bør ikke have nogen gang på jord.
Skandalen på Søndervangskolen griber om sig Den uvildige rapport om hændelsesforløbet, som byrådet i Århus bestilte hos konsulentfirma, lægger røgslør ud.
Skandalen på Søndervangskolen griber om sig. Konsulentrapporten om hændelsesforløbet lægger røgslør ud.
Giftvirkningen af de nationale test opretholdes Det er godt, at man dropper de på individniveau ubrugelige adaptive test og fremrykker testperioden, som testene får mindre præg af afregning. Men det er skidt, at man opretholder hele det tilbagemeldingsregime, der virker som gift i forhold til skolens egentlige opgave: At levere god undervisning og opbygge elevernes lyst til at lære.
Giftvirkningen af de nationale test opretholdes Det er godt, at man dropper de på individniveau ubrugelige adaptive test og fremrykker testperioden, så testene får mindre præg af afregning. Men det er skidt, at man opretholder hele det tilbagemeldingsregime, der virker som gift i forhold til skolens egentlige opgave: At levere god undervisning og opbygge elevernes lyst til at lære.
Demonstration af afmagt Volden i folkeskolen tager til, men ingen synes at have noget bud på, hvordan man som lærer skal agere, når kaos bryder løs.
Søndervangskolen er toppen af et isbjerg Det sidste, folkeskolen har brug for nu, er, at affæren på Søndervangsskolen bliver gjort til en enestående begivenhed med tilhørende udpegning af syndebukke. Det er tid til selvransagelse på direktionsgangen.
Søndervangskolen er toppen af et isbjerg Det sidste, folkeskolen har brug for, er, at det her ender som en historie om en enkelt skole, der kørte af sporet, og udpegning af en syndebuk eller to. Søndervangskolen er toppen af et isbjerg, der handler om et totalt fejlslagent styringsparadigme, New Public Management kaldet, som vi er nødt til at tage livet af nu, inden det tager livet af os.
Det skulle nødigt hedde sig, at socialdemokraterne er blevet klogere Alle vil have socialdemokraterne til at kravle ned fra træet, men de kan ikke overvinde sig til at gøre det i fuld offentlighed. Alle skal se den anden vej, mens det sker.
Kom nu ned fra træet, kære socialdemokrater Men det vil I ikke, før alle ser den anden vej. Det skulle jo nødigt hedde sig, at socialdemokraterne er blevet klogere.
Bjarne alene i verden Corydon har ikke forstået, at man kan vedtage og implementere hvad som helst; det er ingen garanti for, at projektet lykkes. Man kan nu engang ikke tæske begejstring og engagement frem. Men man kan – for nu at sige det helt enkelt - tage fejl. Også selv om man hedder Bjarne Corydon.
Bjarne alene i verden Corydon har ikke forstået, at man ikke kan 'implementere' begejstring og engagement. Men man kan – for nu at sige det helt enkelt - tage fejl. Også selv om man hedder Bjarne Corydon.
Så bliver det ikke pinligere Socialdemokraternes promenade uden tøj på ned ad byens gader fortsætter uanfægtet
De lavthængende frugter Mens skolens beslutningstagere leger i livstræets grene oppe i toppen af Maslows behovspyramide, ligger skolens elever og roder rundt nede i pyramidens bund, hvor det handler om at få ilt og føde og toiletadgang.
Pengene til at genoprette folkeskolen er der ikke De er brugt på at opretholde en afsindig kostbar, grotesk mængde af undervisningstid, som ikke blot ikke gør noget som helst godt, men forpester tilværelsen for mere end en halv million mennesker.
Flip-flop artisten Pernille Pernille Rosenkrantz-Theils udtalelser i Folketinget d.4.6. om de lange skoledage er bevisligt usande, og de sætter endnu engang skolefolkets tålmodighed på en hård prøve. Hvor mange gange kan en politiker flip-floppe og lande på benene, dvs. bevare sin troværdighed?
Dæmningsbrud i skolepolitikken Resultatet er en fuldstændig og dramatisk ændring af situationen. Fra nu af er det ikke længere regering og folketing, men, må man frygte, de lokale skoleledelser, der står på bremsen og hindrer de nødvendige ændringer i skolen.
Vi har glemt, hvad en skole er Lærerarbejdet har mistet sin tiltrækningskraft, fordi det herskende skolesyn er sygt. Selv professionshøjskolerne har rod i begreberne.
Vi har glemt, hvad en skole er Lærerarbejdet har mistet sin tiltrækningskraft, fordi det herskende skolesyn er sygt. Selv professionshøjskolerne ved ikke mere, hvad en skole er.
Intimiderende skoleledere til tjenstlig samtale nu! Skoleledernes formand Claus Hjortdal afslører en syg ledelseskultur i folkeskolen.
Folkeskolen reduceret til trædesten Vi kommer til at hæve blikket, når vi skal placere ansvaret for den absurde situation, der efterhånden har udviklet sig: Det er selve statsministeriet, der sætter hælene i for de nødvendige forandringer.
Folkeskolen reduceret til trædesten Hvorfor bliver der ikke rettet op på skolereformens åbenlyse fiasko?
Skolereformen er implementeret, og den er en dundrende succes 'Dansk Erhverv' mener ikke, at det giver mening at rulle folkeskolereformen tilbage, for reformen er ikke reelt implementeret endnu. Det er en vildfarelse, der bunder i, at de ikke er klar over, hvad reformen handler om.
Er folkeskolens debatforum et ekkokammer? Ekkokammersnakken er ren selvbekræftelse, og den ligner mest af alt en rigtigt dårlig undskyldning for at svigte den demokratiske samtale,
Pernille Rosenkrantz-Theil er Mette Frederiksens holdkæftbolsje til lærerne Pernille Rosenkrantz-Theil har i dag regeringsrekorden i at sparke presserende problemer til hjørne, og her mere end halvandet år efter den åh-så handlekraftige Pernilles indtog på Frederiksholms Kanal har hun endnu ikke præsteret en eneste scoring af større betydning.
Pernille Rosenkrantz-Theil - Mette Frederiksen holdkæftbolsje til lærerne Pernille Rosenkrantz-Theil har i dag regeringsrekorden i at sparke presserende problemer til hjørne, og her mere end halvandet år efter den åh-så handlekraftige Pernilles indtog på Frederiksholms Kanal har hun endnu ikke præsteret en eneste scoring af større betydning.
Undervisningsministeriet dokumenterer discountskolen Hvilken triumf - for det danske finansministerium/ Bjarne Corydon, der altså fik sendt det danske skolesystem helt ud af den liga, vi altid har befundet os i. helt ned på syd- og østeuropæisk niveau.
Undervisningsministeriet dokumenterer discountskolen Hvilken triumf - for det danske finansministerium/ Bjarne Corydon, der altså fik sendt det danske skolesystem helt ud af den liga, vi altid har befundet os i. Helt ned på syd- og østeuropæisk niveau.
Undervisningsministeriet dokumenterer discountskolen Finansministerriet har sendt folkeskolen ned på syd- og østeuropæisk niveau
De lange skoledage er og bliver lærernes største problem. DLF-toppen må forholde sig til, at lærerne har en berettiget forventning om, at kritikken af den lange skoledag skal fylde i foreningens kommunikation som Karthagos ødelæggelse i det romerske senat. Det tog som bekendt sin tid, men tilsidst blev Karthago jævnet med jorden.
Den sorte skole version 2.0 Børnene kommer ikke længere i skole for at opleve noget sammen med andre, men for at præstere og avancere i deres individuelle karriereforløb.
Kære Gordon og Morten Medlemmerne har hørt rigeligt om alle de fromme hensigter, der besjæler mødet mellem KL og DLF. Fortæl dem nu, hvilken strid I vil tage.
A20 står og falder med DLF’s inddragelse af aftalens modstandere. Det er af afgørende betydning, at navnlig modstanderne af aftalen nu oplever, at foreningen lytter til dem. Det er hos dem, viljen til at tage de nødvendige, uundgåelige konfrontationer, der venter forude, skal hentes
Pernille skyder det hele ned Hvis lærerne står med et nej d. 1. september om aftenen, kan de takke Pernille Rosenkrantz-Theil.
Det slutter ikke her Denne aftale bringer på ingen måde den ro til folkeskolen, som alle higer efter.
Skolereformen er en dundrende succes ...for finansministeriet. Men for folkeskolen er den blevet en katastrofe
Det går ikke, det her Kongressen i september kan ikke ryste lærernes krav til overenskomstforhandlingerne ud af ærmet på et par dage uden at involvere medlemmerne.
Har KL intet set og intet hørt? Formand og næstformand i KL's skoleudvalg fremturer, som om intet er hændt.
Socialdemokraternes krig mod lærerne Med sin lodrette afvisning af at diskutere afskaffelsen af de absurd lange skoledage pådrager Pernille sig det reelle ansvar for en evt. konflikt i 2021. Hun og hendes parti fører fortsat krig mod lærerne; ikke åbenlyst som Corydon, men med KL som stedfortræder.
Enten skal alle de store i skole eller også skal ingen Det sidste, de særligt udsatte børn og unge har brug for i denne verden, er at løbe spidsrod hen til skolen med alle deres problemer skrevet i panden, mens alle de andre ser til.
Hvem får ansvaret, når sundhedsstyrelsens regler bliver brudt? DLF må sikre, at medlemmerne ikke får ørerne i maskinen i den kommende tid
Den digitale folkeskole vender den tunge ende nedad Hvis nogen skulle have glemt det, har coronakrisen givet dem en ordentlige huskekage: Skolen er i sin grundvold analog, og anderledes kan det ikke være.
Sænk barren! Sådan lyder standardsvaret fra skolelederne, når lærerne henvender sig for at få hjælp, fordi de ikke længere magter arbejdsbyrden. Men dermed begår lederne principielt et lovbrud
Bare lige så vi er helt klar over, hvor socialdemokraterne står Socialdemokraterne siger, de vil have fred med lærerne. Det passer ikke. Hvad de vil have, er en kapitulation.
Socialdemokraterne kræver lærernes kapitulation Socialdemokraterne siger, de vil have fred med lærerne. Det passer ikke. Hvad de vil have, er en kapitulation.
Talentdagsordenen er useriøs Folkeskolens uoverkommelige opgave er at bringe alle børns talenter i spil i fællesskabet, intet mindre. Ingen har sagt, at det skulle være let. Men det er derfor, det er spændende at være lærer.
Talentdagsordenen er ubegavet Folkeskolens uoverkommelige opgave er at bringe alle børns talenter i spil i fællesskabet, intet mindre. Ingen har sagt, at det skulle være let. Men det er derfor, det er spændende at være lærer.
En dyr gave Var det den udvikling, A.P. Møller-fonden ønskede at hjælpe på vej? Det tror jeg ikke, og jeg er ked af at komme til at fremstå som et utaknemmeligt skarn overfor folk, der formentlig kun har villet folkeskolen det bedste. Men sådan må det være. Viljen ser Vorherre på; vi andre må nøjes med at vurdere resultaterne
Fuld gas baglæns Nu skal vi give den fuld gas fremad på de ting, der trækker skolen i den rigtige retning, sagde Pernille Rosenkrantz-Theill forleden dag. Men reformens ubetinget største succes vil hun ikke vide af.
Fuld gas fremad "Vi skal give den fuld gas fremad på de ting, hvor vi mener, at skolen trækker i den rigtige retning", siger undervisningsministeren. Hvad taler hun om? Hvilke ting?
Hvad venter de på? Det spørgsmål, der presser sig på, må lyde: Med hvilken moralsk ret forpester reformpolitikerne nu på sjette år langt over en halv million medborgeres hverdag med en discountskole til ingen verdens nytte, når de kan rette op på miseren med et pennestrøg?
Hvad venter de på? Det spørgsmål, der presser sig på, må lyde: Med hvilken moralsk ret forpester reformpolitikerne nu på sjette år langt over en halv million medborgeres hverdag med en discountskole til ingen verdens nytte, når de kan rette op på miseren med et pennestrøg?
Nødråbet fra de københavnske lærere Enhver kan se, at det her går ikke længere. Den antiautoritære tilgang, der for 50 år siden var ny og revolutionerende i opgøret med den sorte skole, er stivnet i en ortodoksi, der ikke kan lede os ud af uføret. Men der findes ikke nogen snuptagsløsninger her. Vi må overvinde ulysten til røre ved uroproblemet, tale åbent om det og grave dybt i forsøget på at finde nye veje.
Nødråbet fra de københavnske lærer Enhver kan se, at det her går ikke længere. Den antiautoritære tilgang, der var ny og revolutionerende for 50 år siden i opgøret med den sorte skole, er stivnet i en ortodoksi, der ikke kan lede os ud af uføret. Men der findes ikke nogen snuptagsløsninger her. Vi må overvinde ulysten til røre ved uroproblemet, tale åbent om det og grave dybt i forsøget på at finde nye veje.
Den går ikke, Gyldal Hvis socialdemokraterne virkelig vil insistere på, at en kritisk diskussion af de lange skoledage ikke skal være en del af projekt 'Ny Start', løber det ud i sandet.
Et loft over timetallet er medlemmernes første prioritet Her sættes lærernes solidaritet for alvor på prøve. DLF ledelse står overfor sin hidtil sværeste opgave.
Debatten om skolen skal være hudløs ærlig Det sidste, skolen har brug for, er strudsepolitik og forloren reklamesnak. Vi er nødt til at være ærlige omkring skolens tilstand, også når det gør ondt
