Tag: sosu

Hvem er SOSUeleverne egentlig?

Arbejdsvilkår på SOSU og Folkeskolen er måske ikke så forskellige som man kunne tro. Og så alligevel.

Dorthe Rasmussen

Sosu-lærer deler sin lønseddel: Så meget ligger hun under folkeskolelærerne

Man kunne tro at mantraet om "lige løn for lige arbejde" var blevet en realitet i 2023, men ikke på sosu-skolerne.

Dorthe Rasmussen

En læringsmakker kan give en tryg opstart på grundforløbet

På Social og Sundhedsskolen i Fredericia får man tildelt en klassekammerat som læringsmakker for at give mere tryghed til eleverne i opstarten på et nyt grundforløb til SOSU-uddannelsen, og i sidste ende fastholde eleverne?

Back in action

Efter en al for kort ferie er arbejdet startet op igen. Heldigvis er arbejdsglæden også tilbage og jeg melder klar til et efterår med eksamener, afslutning og nye elever.

Dorthe Rasmussen

Stjernestunder på tværs af generationer

Stjernestunder skal man nogle gange lede længe efter, men når de opstår er det enormt meningsgivende. Det erfarede jeg, da jeg tidligere på året var i praktik og mødte en litteraturelskende ældre kvinde.

Dorthe Rasmussen

Sosu-lærere går på ferie med besparelsesskyer over hovedet

Et forår med udfordringer sender drømmene afsted til ferieland selvom der er en del uger tilbage endnu.

Dorthe Rasmussen

Royal side run

Folkefesten i byen skulle også fejres hos os

Dorthe Rasmussen

Nyt hold- nye udfordringer

At opstarte et nyt hold er dejligt, men kræver en del af underviseren. Især energi.

Dorthe Rasmussen

I praktik i praksis

Som lærer på en erhvervsuddannelse kan elevernes praksis være langt fra den forståelse man selv har af praksis. Derfor kan man med fordel tage i praktik i elevernes praksis og opleve hvordan "virkeligheden" udenfor bøgerne egentlig er.

Dorthe Rasmussen

Lærer: I næste uge er det min tur til at komme i praktik

At opleve sit arbejde fra et elevperspektiv er en mulighed for at komme sit fag nærmere. Lærer på Social- og Sundhedsskolen Midt- og Vestjylland ser frem til, at hun i næste uge får mulighed for selv at komme i praktik.

Dorthe Rasmussen

Tove Ditlevsen som tema

Tove Ditlevsen kan noget særligt, når det kommer til at introducere voksne til danskfaget. Og nu er hun måske mere aktuel end nogensinde før.

Dorthe Rasmussen

Den afsluttende opgave

Dorthe Rasmussen

Brobygning - set fra sosu-skolens perspektiv

En af opgaverne som underviser på en sosu-skole er at tage imod 8.-klasseelever, der - måske - en dag dukker op igen som sosu-elever

Dorthe Rasmussen

Sidste "time" i denne uge.

Dorthe Rasmussen

Kontorpladsen

Dorthe Rasmussen

Dansklæreren i aktion

Tove Ditlevsen og præsentationsportfolioer plus det løse

Dorthe Rasmussen

Når uge 7 ikke er ferie

Dorthe Rasmussen

Danmarks bedste SOSU

Dorthe Rasmussen

Praktikbesøg

Indblik i den praksisforlagte undervisning (PFU) del 1.

Dorthe Rasmussen

Arbejdstid

Det "levende" skema

Dorthe Rasmussen

Velkommen til en SOSUblog

Et lærerliv i SOSUland

Dorthe Rasmussen

SSA-elever går ALDRIG ned på hygge

Ja, det er i princippet en sundhedsskole, men der skal også være plads til snacks - mange snacks.

Lise Juhl Jepsen

Politikerne er ikke bange for at kloge sig på sosu-området, men hvad bliver der gjort for at lade sosu’erne komme til orde?

Emilie Helsø

5 gode ting ved jobbet som SOSU-underviser! … og 5 mindre gode

Efter 6 års erfaring som SOSU-underviser, vil jeg her dele nogle af de fordele og ulemper, der i min optik gør sig gældende for området. Måske har jeg overset nogle? I så fald, del endelig dine overvejelser i kommentarsporet!

Emilie Helsø

Tillykke med jubilæet til den Pædagogiske Assistentuddannelse

Mindfulness på skoleskemaet

Hvad sker der med de unge, når de sundhedsfaglige fag sættes på pause og erstattes med mindfulness en gang om ugen?

”Jeg har aldrig haft en computer før nu – min søn har lært mig at tænde den”

Når alt er digitalt, men eleven aldrig har brugt en computer

Lise Juhl Jepsen

Novice og Ekspert

Onboarding af nye didaktikere på SOSU-skolen

Anne-birgitte Nyhus Rohwedder

Hvem sidder der bag skærmen?

På landets SOSU-skoler er svaret, at det er censor, der sidder bag skærmen! Visse prøver skal nemlig fremover foregå med underviser og elev i samme lokale og med censor online på Teams.

Uha – oplevelser

Ubehagelig men vigtig læring

Nye didaktikere

På jagt efter tvivl

Hvordan ændrer lærerrollen sig i undersøgelsesbaseret undervisning?

Når eleverne selv opstiller hypotese og designer deres forsøg i naturfag, hvad er så egentlig underviserens rolle? Det vil jeg give eksempler på.

Kvalitet koster penge

Vi elsker discount. Det skal være billigt. Vi vil rigtig gerne have god kvalitet, men samtidig vil vi heller ikke betale for meget for den, men nogen gange kan det godt betale sig at betale lidt mere og få en kvalitetsvare, som er mere holdbar og værdifuld i længden.

Pyt-knap på overarbejde

Kalenderen siger november. Årstiden siger efterår. Efterårsferien er overstået. Juleferien er allerede meget tiltrængt. Vi er 3 måneder inde i et nyt skoleår på SOSU H på godt og ondt. Dette indlæg skal handle om pyt-knapper.

Motiverer undersøgelsesbaseret naturfagsundervisning eleverne på SOSU?

Hvem vil ikke gerne have motiverede elever, der glæder sig til naturfagsundervisningen. Kan IBSE-metoden hjælpe os med det, og hvordan kan vi gøre det?

En bæredygtig investering

Hvordan kan arbejdstidsaftalen udmøntes på en måde der styrker den professionelle kapital

Ny didaktiker bag skærmen

"For man møder jo ikke lige en kollega på gangen som man kan spørge"

Ny didaktiker bag skærmen

"Man møder jo ikke lige en kollega på gangen som man kan spørge"

Skal vi for eviiiigt....

...undervise helt online? Dette indlæg skal ikke handle om eleverne denne gang, men hvad coronanedlukningen har gjort ved mig.

FPDG

- Et stillads der (måske) kan få pædagogikken helt til skyerne

Nej, du må ikke se, hvordan jeg bor

Nej, så fancy bor jeg ikke. Nej, jeg er ikke på stranden. Du skal lige tænde for din mikrofon. Du skal lige tænde for kameraet. Hvem taler? Husk at række hånden op. Hvem har taget computeren med på toilet? Du skal da ikke lægge ansigtsmaske eller barbere ben nu? Goddag Teams, så ses vi for alvor igen. Du har ikke været savnet.

Verdens dårligste lærer

December. Årets sidste måned. Corona-julen venter, mens smittetallene stiger. December. En måned hvor mange elever igen er sendt hjem til fjernundervisning. En ventet og dog alligevel en uønsket julegave. Jo, corona bekymrer mig, men min største bekymring handler om mine elever. Hos mig er december også lig med danskeksamen for vores GF2-elever. I år er selvtilliden ikke så stor. Ikke kun pga. coronas indtog, men fordi jeg føler mig som en virkelig lorte-lærer i øjeblikket.

”En omgang” – seksualundervisning på erhvervsskolernes grundforløb 1.

Seksualundervisning på ungdomsuddannelserne er ikke obligatorisk, men meget taler for at det kunne være en god ide at indføre det. ”I en undersøgelse foretaget af Syddansk Universitet anslås det, at 24.000 kvinder årligt bliver tvunget til sex eller forsøgt tvunget til sex i Danmark. I op mod 80 procent af alle voldtægtssager kender offeret gerningspersonen i forvejen.13-19-årige udgør 40 procent af dem, der er blevet udsat for tvungen sex eller forsøg herpå. Det er i de år, mange begynder at feste, drikke og skabe deres første seksuelle erfaringer. Og så er det i den alder, at langt de fleste begynder på en ungdomsuddannelse” skriver Anne-Mette Hjerril fra Sex & Samfund i kronikken ”Indfør seksualundervisning på ungdomsuddannelserne, så unge lærer at respektere grænser” (Information 18.feb. 2020)

Hvis vi ønsker fagstolte social- og sundhedshjælpere, må vi lære dem noget at være stolte af!

Valfag i faglig stolthed

Hvis vi ønsker fagstolte Social- og sundhedshjælpere, må vi lære dem noget at være stolte af!

Valfag i faglig stolthed

Hvis vi ønsker fagstolte Social- og sundhedshjælpere, må vi lære dem noget at være stolte af!

Fastholdelse af Faglig Stolthed

Fastholdelse i sosu

Fastholdelse af hvad?

”Har du nogle gode snot-historier?”

Livet på lærerværelset på en SOSU-skole, kan være et lidt specielt. Jeg forestiller mig i hvert fald at det adskiller sig markant fra fx en folkeskole, i de emner der ofte - MEGET ofte - diskuteres henover spegepølsemadderne.

S.O.S.uddannelse

Hvor blev uddannelsesforskningen af ?

Ny i trafikken

Hver sommer pryder søde børn bagsmækken på busserne med det velkendte: “Pas på mig. Jeg er ny i trafikken”. August betyder også 1.skoledag på SOSU-skolerne og andre erhvervsskoler i landet. Vi tager imod nye elever på Grundforløbene 1 og 2 og på vores hovedforløb. Vores elever skal ud og virke i et udfordret velfærdssamfund og i nogle erhverv, hvor der ikke er langt til forsiden på BT eller Ekstra Bladet. Vi skal huske på, at de er elever, også selvom de er voksne(iflg. fødselsdatoen), og at de ikke ved og kan alt endnu, selvom de selv nogen gange tror det.

Bag facaden...

Hvad der også gemmer sig bag facaden, men næppe har shitstormspotentiale. Noget om fordomme, helte og bleer.

Fremmedsprog på sundhedsuddannelsen

Hvad skal man bruge engelsk til når man er social-og sundhedsassistent

Vend undervisningen på hovedet

Gamification og elevstyret undervisning i naturfag

”Vi har jo ikke en masse biler de kan rode med”

Hvordan man ”går i værkstedet” med SOSU-elever

Har sosu-skolerne et særligt ansvar i forhold til Corona?

Hvis sosu-skolerne rundt omkring i landet sætter hele klasser af elever i karantæne på grund af smitterisiko, sætter vi et eventuelt sundhedsberedskab i karantæne. Hvad kan og hvad skal vi gøre som skole, for at støtte sektoren bedst muligt? Har vi som social- og sundhedsskole et større ansvar for at sætte alle kræfter ind for at holde vores elever smittefri?

Har SOSU-skolerne et særligt ansvar i forhold til Corona?

Hvis SOSU-skolerne rundt omkring i landet sætter hele klasser af elever i karantæne på grund af smitterisiko, sætter vi et eventuelt sundhedsberedskab i karantæne. Hvad kan og hvad skal vi gøre som skole, for at støtte sektoren bedst muligt? Har vi som social- og sundhedsskole et større ansvar for at sætte alle kræfter ind for at holde vores elever smittefri?

Elever snakker prestige med minister

Hvordan gør vi jobbet som social- og sundhedsassistent mere attraktivt, og hvordan får vi flere videbegærlige og nørdede mennesker til at ville blive i faget?

Hvo intet vover

Ny elev i klassen - hvor skal jeg sætte mig henne?

Hvor intet vover

Ny elev i klassen - hvor skal jeg sætte mig henne?