Jens Raahauge

Blog

Til lykke til Lilian Brøgger med de 70 år i dag.

En af Danmarks største illustratorer fylder rundt i dag. Til lykke til Lilian Brøgger med fødselsdagen. Til lykke til os, at hun findes.

Jens Raahauge

Publiceret mandag 27. januar 2020 - 22:13 Senest opdateret mandag 27. januar 2020 - 22:13

Bemærk

Denne artikel er flyttet fra en tidligere version af folkeskolen.dk, og det kan medføre nogle mangler i bl.a. layout, billeder og billedbeskæring, ligesom det desværre ikke har været teknisk muligt at overføre eventuelle kommentarer under artiklen.

I går aftes ville jeg skrive en fødselsdagshilsen til den store illustrator Lilian Brøgger. Men så læste jeg Steffen Larsens fødselsdagsportræt af hende i Politiken. Og når man ikke kan sige noget andet og bedre, så bør man - som ved pædagogiske møder - holde mund.

Så få fat i Larsens portræt i Politiken søndag (26.01.20): "Dronningen, som behandler sine undersåtter venligt og skarpt".

Eller se om det er muligt at få fingre i det Festskrift til Lilian Brøgger, Lilian ser, som forlaget Jensen & Dalgaard har udgivet med støtte fra alma, Alvilda, Bibelselskabets Forlag, Carlsen, Høst & Søn, Gyldendal og Dansklærerforeningens Forlag. Festskriftet har IBN nr. 978 87 7151 613 5. Heri giver 39 bidragydere et mangesidigt protræt af illustratoren Lilian Brøgger.

Jens Raahauge

Jens Raahauge er uddannet lærer, skolebibliotekar og skoleleder. Han har været skoleleder i Helsingør og Kokkedal, er tidligere mangeårig formand for Dansklærerforeningens Folkeskolesektion og tidligere formand for Dansklærerforeningens Hus, som blandt andet driver Dansklærerforeningens Forlag. Desuden formand for Sophia Tænketank for pædagogik og dannelse, medlem Advisory Board for Unicefs Rettighedsskoler.

I anledning af fødselsdagen har forlaget Hjulet genudgivet Lilians lille perle om antonymer: Anton elsker ymer.

Og kære skolebibliotekar: Lav en udstilling med nogle af de flere end 100 titler, der er præget af hendes streg. Det vil være godt for børnenes øjne!

På den anden side. Hvad har vi gang i?

En genlæsning af Annette Herzogs erindringsbog om at vokse op i DDR har givet mig panderynker over vores mange registreringer af vores elever.

Jens Raahauge

Tørre test - hvad en elev har brug for?

En refleksion efter en samtale om fornyelse af test til grundskolen

Jens Raahauge

Chat bot kinesersnot - eller hvis snot det nu er

Tag lige og snyd næsen, inden du overgiver dig til de udødeliges chatbottere.

Jens Raahauge

Umage er den bedste modgift til gift i sproget

Når man først er sporet ind på dårligdomme, er det let at få øje på flere

Jens Raahauge

Herre, se i nåde ned til den hele redelighed

Dette Gustav Wied-citat randt mig i hu, da det slog mig, at folkeskolens misere er en del af noget større.

Jens Raahauge

Behov for orden

Der er altid brug for at tale om at få styr "på det hele". Her er bogen, der kan hjælpe på vej.

Jens Raahauge

Fornyet klang

Egon Clausen forærer os en stribe essays, der gør vores skelnen mellem fag- og skønlitteratur til skamme

Jens Raahauge

En appelsin i turbanen

Hvis seniorer melder sig ind i de faglige foreninger, vil det være en appelsin i de aktives turban. Glædelig jul og godt nytår.

Jens Raahauge

Målløs

Fyringerne på DPU er det modsatte af clean sheet: dirty shit

Jens Raahauge

Tyveri af liv!?

Et møde med en ung EUX-studerende gjorde mig forstemt

Jens Raahauge

Han, som har skabt så meget liv, er død.

Jens Raahauge

BogForum 2022: Magi og magt

Bogmessens søndag bød for mig på en magisk oplevelse og en deprimerende fortælling om magtbrynde

Jens Raahauge

BogForum 2022: Mekka og marked

Det er med en herligt ambivalent fornemmelse, man træder ind i det katedrale BellaCenter, når det er bogen, man sætter fokus på.

Jens Raahauge

Hvis der var krig i Norden

Desværre er Janne Tellers flugt-historie mere aktuel, end godt er. Og nu kan den ses på Kolding Egnsteater.

Jens Raahauge

Noter fra Litterært Folkemøde. 7

Denne afsluttende note skal blot udtrykke anerkendelse af det store, frivillige arbejde, som Herman Bang Selskabet har udfoldet for at få Litterært Folkemøde til at være en begivenhed ud over det sædvanlige.

Jens Raahauge

Noter fra Litterært Folkemøde. 6

Tony S. Andersens indlæg om at læse H.C. Andersen i et etisk perspektiv blev for mig weekendens oplevelse på folkemødet

Jens Raahauge

Noter fra Litterært Folkemøde. 5

J.P. Jacobsen døde ung af tuberkulose, men nåede at sætte sig markante spor i dansk litteratur. J.P. Jacobsen-Selskabet holder ham i live.

Jens Raahauge

Noter fra Litterært Folkemøde. 4

Folkemødet startede med morgensang; lyrikken til læsning og/eller sang - har en solid placering i den ældre litteratur.

Jens Raahauge

Noter fra Litterært Folkemøde - 3

Lilian Brøgger medvirkede ved folkemødet med et indslag om at illustrere H.C. Andersen med særligt afsæt i Billedbog uden billeder

Jens Raahauge

Noter fra Litterært Folkemøde. 2

På H.C. Andersen-Samfundets bord kunne man se en nyudgivelse, hvori 89 danske illustratorer sætter billeder på 89 af HCAs eventyr.

Jens Raahauge

Noter fra Litterært Folkemøde. 1

De to første dage af oktober stod i de litterære selskabers navn på KulturStationen i Skørping. Her er den første af mine noter fra dagene.

Jens Raahauge

Kom og mærk: Der er liv i de gamle

Herman Bang Selskabet har taget initiativ til Litterært Folkemøde, som en række af de litterære selskaber har bidraget til for at vise, at den ældre litteratur har både bud til os og efter os.

Jens Raahauge

En tankeåbner

Årets World Press Photo udstilling er just åbnet - og her er noget at komme efter for enhver underviser med hang til refleksioner

Jens Raahauge

Det er os, der skal give skolen mening

De radikale byder op til samtale om en ny grøn betænkning, der skal få skolen tilbage på sporet

Jens Raahauge

Dorte Karrebæks blik for Holbergs væsen

Dorte Karrebæk holdt en tale på Tersløsegård; en tale, der uden analyser og store ord på sin egen sære facon hyldede Holbergs væsen.

Jens Raahauge

At tale om det, man har praktisk erfaring med.

På sælsom vis forudså Holberg det, der ville ske, når man nedlagde lærerrådet.

Jens Raahauge

Kan det undre?

Færre har søgt om optagelse på læreruddannelsen i 2022. Var det ikke forudsigeligt?

Jens Raahauge

Sæt faglighed på dagsordenen!

Alle taler vi for tiden om faglighed, men mener vi mon det samme?

Jens Raahauge

Har skolen fået frost i rødderne?

Kender du det, at en tanke pludselig springer i en helt anden retning? Dette oplevede jeg, da jeg læste Lars Zbinden Hansens beretning om 30 års passioneret liv i Afrika og blev slået af, at der er paralleller til udviklingen af vores skole.

Jens Raahauge

"Ikke en kinamands chance"

Jens Raahauge

Man tror det næppe. 2.

En oplæsningskonkurrence for elever fra 4. klasse har overbevist mig om, at jeg tog fejl i min antagelse af, at 4. klasse var lige tidligt nok til en sådan dyst.

Jens Raahauge

Man tror det næppe. 1

Forleden åbnedes en udstilling af kinesiske H:C: Andersen-inspirerede børnetegninger. Og man må gnide både ører og øjne, når man får at vide, at de børn, der har begået tegningerne, er mellem 6 og 12 år. Tag klasse med en tur derind.

Jens Raahauge

Ind i Intet

Janne Tellers roman Intet handler om en gruppe unges forsøg på at finde ud af, hvad det er, der betyder noget. Den handler altså om menneskers søgen og famlen. Den handler om mennesker. At den er omsat til skuespil, musical, opera og nu film betyder, at vi i skolen får åbnet for nye tilgange til at komme ind i Intets personer.

Jens Raahauge

Ud af Intet

Janne Tellers roman Intet er en kilde, der springer tanker, billeder, samtaler og fortolkninger ud af. Nu den 19. maj har den affødt en film, som har bud efter både unge, forældre, bedsteforældre og lærere. Den genspiller ganske enkelt spørgsmålet om, hvad vi er her for.

Jens Raahauge

Intet

For 22 år siden så Janne Tellers roman Intet dagens lys, og siden har den indtaget læsere i tusindvis her og i udlandet, ligesom den er blevet fortolket i drama, opera og film.

Jens Raahauge

Lærfesten bød på én behagelig overraskelse

På en messe, der lugtede mere af læringsunderholdning end af kreativ underholdning, stødte jeg på én overraskelse, der kunne give pædagogisk livsmod: Det autentiske budskab fra Grænselandets unge..

En på opdageren

Gå ud af din fold og opdag, var det gode råd, jeg fik af Flemming Quist Møller, da jeg som nævnt i forrige blog besøgte ham på Glænø. Og hold da op, hvor der er noget at komme efter.

Flemming Quist Møller er død

FQM var den sidste af det femkløver, der lod børnelitteraturen brage igennem litteraturmuren i 1967. Han døde forleden, men han fortællinger lever videre i bøger, på film og som teaterforestillinger.

Jeg er blevet medlem af Faglige Seniorer

Forleden fik jeg brev fra min gode fagforening: Vi har "tegnet et kollektivt medlemskab af Faglige Seniorer for foreningens medlemmer af fraktion 4" og altså også for mig. Tak for det! Men så er der lige noget mere!!!

Er du også stødt på en vindueskigger

Jeg har sat mig til tastaturet for at skrive en blog om, at det er irriterende med de mange, der ikke mener... De mener vel for pokker noget, der ikke.. Men så bliver jeg opmærksom på en, der glor ind på mig; en vindueskigger.

Børn, bibliotekarer og bøger

Børns læselyst skal stimuleres. Men er det ét fedt, hvad de får stukket i øjnene, når de kommer på biblioteket?

Digitalibanere

Det står mig mere og mere klart, at den måde, vi har trumfet en digitalisering af skolen (og samfundet) igennem på, ligner et overgreb på det basalt menneskelige.

Dorte Karrebæk modtager Holberg-medaljen

Fredag sidst på eftermiddagen, mens folk flokkedes på de københavnske gader og stræder, samledes en lille skare i Admiral Gjeddes Gaard for at overvære årets uddeling af Holberg-medaljen. Til Dorte Karrebæk!!

Kun barbarer hugger hænderne af folk?

Den tyske historiker Jochen Hörisch argumenterer for, at vi bevæger os ind i en tid, hvor hånden mister betydning. Det er en refleksion værd, om den ensidige digitalisering er en sofistikeret form for afhugning af hånden.

Dyk ned i skatkisten og skriv løs. 4

Mange har helt særlige og personlige glæder og skuffelser, når de skal have bogstaver på papir. Men måske kan det uventede og skæve inspirere til en interesse for alfabetet.

Hvad bliver det næste?

I morgen skal vi sætte kryds. Valgkamp betyder fikse ideer, også om skolen. Så hvad kan vi komme til at bruge kræfter på i den kommende tid? Her blot et eksempel: nye skoledistrikter.

Dyk ned i skatkisten - og skriv løs. 3

Mange har helt særlige og personlige aversioner mod at skrive i hånden, og måske dækker de over en historie, der er værd at bearbejde.

Dyk ned i skatkisten og skriv løs. 2

Alle har adgang til helt særlige og personlige kilder, som måske gemmer på en historie, der er værd at fortælle.

Dyk ned i skatkisten og skriv løs. 1

Alle har adgang til helt særlige kilder, som måske gemmer på en historie, der er værd at fortælle.

"men jeg bliver hele tiden forstyrret"

Ved en eftercoronafest kom jeg til at sidde over for en pige fra 8. klasse, som mente, at hun nok lærte noget i skolen, men hele tiden blev forstyrret.

"Nej da, jeg er ordblind!"

Et møde med en ung ordblind mand blev så overvældende, at det fik mig til at gruble over, om vi nu også er på rette spor, når vi som regel byder eleverne op til standarddansk.

At slippe en halv vind

Formanden for Dansklærerforeningens Folkeskolesektion har bedt om at blive taget med på råd, hvis den litterære kanon skal revideres. Og undervisningsministeren svarer med en halv vind.

Karakterdannelse

Der er forskel på at danne et barns karakter og på at danne dets karakterer. Du skal tro, du er noget, giv et æble til læreren og forlænget forberedelsestid går sjældent hånd i hånd.

Hjertesprog i Babelshus. 4

Fra kurset "I skole med Grundtvig" fik en workshop om hjertesprog i vores nutidige kontekst afsat tanker i mig i mange retninger. Dem vil jeg prøve at komme rundt om; her noget om at skærpe sit gehør for modersmål

Hjertesprog i Babelshus. 3

Fra kurset "I skole med Grundtvig" fik en workshop om hjertesprog i vores nutidige kontekst afsat tanker i mig i mange retninger. Dem vil jeg prøve at komme rundt om; her noget om afvisning af sprog og berigelse i sprogmøder

Hjertesprog i Babelshus. 2

Fra kurset "I skole med Grundtvig" fik en workshop om hjertesprog i vores nutidige kontekst afsat tanker i mig i mange retninger. Dem vil jeg prøve at komme rundt om; her lidt om at få sproget galt i ørerne.

Hjertesprog i Babelshus. 1

Fra kurset "I skole med Grundtvig" fik en workshop om hjertesprog i vores nutidige kontekst afsat tanker i mig i mange retninger. Dem vil jeg prøve at komme rundt om; her først en karakteristik af hjertesproget som fænomen.

Læselyst kan ikke vente. 4

Læselysten er ved at blive institutionaliseret. Men mens de store initiativers projektmagere laver betænkninger, skal vi ikke betænke os på at kigge efter smalle målgrupper.

Læselyst kan ikke vente. 3

Læselysten er ved at blive institutionaliseret. Men mens de store initiativers projektmagere laver betænkninger, skal vi ikke betænke os på at satse på sælsomme serier.

Læselyst kan ikke vente. 2

Læselysten er ved at blive institutionaliseret. Men mens de store initiativers projektmagere laver betænkninger, skal vi ikke betænke os på at gribe de lavthængende bøger, om end de bryder med alt det, der virker.

Læselyst kan ikke vente. 1

Læselysten er ved at blive institutionaliseret. Men mens de store initiativers projektmagere laver betænkninger, skal vi ikke betænke os på at gribe de lavthængende bøger.

Hvad skal vi med idealer....

For 10 år siden stod jeg på Karl Johan i Oslo og blev overbevist om vores menneskelige forpligtelse til at bekæmpe umenneskelighed. Menneskehavet, talerne, sangene og Henrik Ibsen bed sig fast.

Et kraftigt hurra for Dorte Karrebæk

I dag fylder Dorte Karrebæk 75 år - og et kraftigt hurra i den anledning er velanbragt. Tænk, at leve i en tid, hvor hun åbner øjne for så meget, der søger at putte sig!

Dødsensfarlig flokimmunitet

Når selv Danmarks Public Service-station par exellence er med på den vogn, der bliver trukket af mindretalsstigmatisering, er smitten blevet mainstream. Forleskolens formålsparagram tilsiger os at koble den kritiske sans til.

Sprog smitter

En superalgoritme har afdækket hadefuld tale i facebooks kommentarspor og oplistet, hvem yndlingsofrene er. Det må da mane til eftertanke.

Jesper Wung-Sung flyder 50 år i dag. Tillykke!

Skønt, at Jesper Wung-Sung bliver 50 år i dag; endnu bedre at der kommer meget mere fra hans tastatur, for han kan ikke lade lade være!

Inde i skolens dagligdag - fra før reformen

"Af og til lykkes det jo", er den mildt optimistiske undertitel på den roman, som læseforskeren Erik Håkonsson har skrevet. Her får vi et kig ind i en skolekultur, der var engang, men som også vil kunne inspirere.

Folkeskolens fedtlag

Hvad er forskellen på folkeskolen og svineavlen? Blandt andet udviklingen af fedtlaget! Og hvor er DLF i dette fedtspil?

YTR? YTR! YTR?

Ombudsmanden har gjort det klart: Lærere har ytringsfrihed, som alle andre, når blot de ikke bryder tavshedspligten omkring elever og kolleger. Men derfor kan man jo godt tænke sig om.

YTR! YTR? YTR!

Dagligt minder jeg mig selv om ytringsfrihedens dilemmaer ved at kigge på mit kaffekrus med Peter Poulsens kraftfulde digt, som ses i uddrag på illustrationen.

Sex fra a til å

Teater V indbyder til digitalt teater om sexualundervisning. Det er et bud på et afsæt for en undervisningsopgave, der ofte føles akavet af både elever og lærere. Der er mange stole, vi kan sætte os imellem.

Genåbning - også af øjnene

Det er herligt at komme væk fra skærmen og ud i den analoge verden. Samfundet lukker op - og det gør øjnene også, når verden pibler frem. Det kan gøre det sjovere at være lærer.

Nedfind den obligatoriske kanon!

Den obligatoriske kanon har en historik, som historien er løbet fra. Men dens eksistens har det med at kalde på lapperier. Så lad os nedfinde den og tage debatten om, hvordan vi styrker litteraturen i undervisningen.

Læs og tænk!

I en kronik i Politiken filosoferes over, hvorfor man skal lære at læse, hvis man ikke kan tænke. Svaret her er filosofi som selvstændigt fag i skolen. Mit forslag er mere tænkning i de fag, vi allerede underviser i.

Under sprogets overflade

Tidsskriftet Sprogkræsen udkommer i dag med det 10. nummer. Heri har jeg en anmeldelse af en bog om idiomatiske udtryk, som jeg i revideret form bringer her - for at henlede dansklæreres opmærksomhed på både tidsskriftet og de idiomatiske vendinger.

Vejarbejde på nettet

Ekstra Bladet lukker det kommentatorspor op 'nationen', som har været leveringsdygtigt i nogle af de mest grænseoverskridende og hadefulde beskeder med anonym afsender. Endelig - og må andre følge eksemplet!

Vanvidskørsel på nettet

Hadet skyldes ikke coronaen, men bliver givetvis forstærket af den. En farligere virus synes dog nok så slem, her i en dansk mutation. Hvad gør vi?

Hvor forandret?

Så genåbner skolerne. En norsk ungdomsbog får mig til at overveje, hvad vi lærere også skal være opmærksomme på, når alle mødes efter den lange adskillelse.

I anledning af Louis Jensens død

Et firkantet mindevers over en af vores største forfattere, som døde i går under en cykeltur i Marselisborgskoven, hvor han med venner ville fejre forårets komme med kaffe og kransekage.

Folkeskole, fordi skolen er for alle

En opfordring til at høre en podcast om Grundtvig og folkeskolen fulgte jeg, og det har jeg ikke fortrudt. Tværtom; den tid var givet godt ud.

Rødder og vinger. 3. Land og vand

Indblik og udsyn er omdrejningspunkter i god undervisning. De kan anskues ud fra vores livsgrundlag på en klode af land og vand.

Ingeborg

En ny podcast om Ingeborg Stuckenberg giver et knivskarpt billede af, hvorfor den litterære kanon er mandsdomineret, og samtidigt kan den pege på, hvordan vi får undervisningen i en bedre kønspolitisk balance.

Rødder og vinger. 2. Krænkelse og kontekst

Det at se vores historie i nyt lys, må ikke blive ensbetydende med, at vi søger at fordømme fortiden ud fra nutidens præmisser. Det vil gøre os dummere.

Har vi tid til at læse?

I det årlige DM i FAGENE har dommerne her til middag fundet vinderne. Og årets danskopgaver og -besvarelser giver mig anledning til et par refleksioner.

Jørn Lund har vi meget at takke for

I dag fylder Jørn Lund 75 år, og i hovedparten af dem har han i den grad søgt at tilføre danskundervisningen faglig kvalitet og gedigent værdiperspektiv. Så tak og tillykke!

Ring til en ven, du ikke har talt med længe

Hvilken overraskelse; jeg blev ringet op af en god ven, som jeg ikke har talt med i snart et år, og anledningen var overraskende og efterfølgelsesværdig

Først pisser de på os, så.....

Er forslaget om en ny læreruddannelse parfume på en ildelugtende virkelighed?

Rødder og vinger. 1: Kanon og køn

Folkeskolens litteraturkanon er fuld af mænd, og nu ønsker nogle at få flere kvinder på listen. lad os diskutere, hvad der er op og ned - og vejen frem.

Hor, mord og ildebrand

I kampen om opmærksomhed spiller det personcentrerede, sensationen og ulykken en væsentlig rolle, gerne tilsat frygt eller forargelse. Medierne deltager i denne kamp og kommer ofte til at sætte dagsorden.

Humor er temaet

Dette er en reklame for den hverandenårlige "nordisk barnebokkonferanse på Sølvberget i Stavanger", som i år afvikles digitalt. Og netop i år er temaet HUMOR!

Hvad bruger vi sproget til?

Med vores sprog forsøger vi at beskrive verden, men det forunderlige er, at vi i beskrivelsen også skaber vores verden.

Had kommer fra oven

Forfatter Jakob Holdt slog fast, at hadet formuleres oppefra. Det skete i en debat i DR2s Deadline, men det fik tankerne til at cirkle om så meget af det andet, der foregår lige nu.

Glædelig jul og bedre nyt år

Det er blevet en tradition, at Dansklærerforeningens Folkeskolesektion sender julehilsner til medlemmerne, og jeg har fået lov til at formulere brevet til dem, der har forladt skolen. Det bringer jeg her som en opfordring til, at vi pensionerede bakker op om skolen og de faglige foreninger.

Pisse for, pisse bag; ledelse er en fælles sag. 2

Så er oplægget til Børnetopmødets ledelsesseminar gjort offentligt tilgængeligt.

Ytringsfrihed og vores professionelle dømmekraft

"For at værne om ytringsfriheden / råber jeg røvhul / efter min nabo" lyder Peter Poulsens digt, som er en maggiterning af nutidens magtbrug af begrebet.

Hjertet brast i toner

I går aftes modtog Henrik Engelbrecht den H.C. Andersen-medalje, som H.C. Andersen-Samfundet i København hvert år uddeler til en person, der har ydet en anerkendelsesværdig indsats for at fremme interessen for HCA.

Intet som opera. Intet som drama. Intet som....

I november har Det kongelige Teater Janne Tellers Intet på operaplakaten. Og den forestilling ville jeg have opfordret at lægge skolevejen om ad, hvis ikke alle forestillinger var meldt udsolgt. Så....

Pisse for, pisse bag; ledelse er en fælles sag.

I forbindelse med UNICEF-rettighedsskolernes børnetopmøde blev der afholdt et ledelsesseminar over temaet "pissedårlig ledelse". Og det var pissegodt!

Forfattere og dansklærere er sammen om sproget

Forfatterne er blandt dem, der leverer mest råstof til undervisningen i skriftlig dansk. Derfor kan det være inspirerende at kigge ind i deres verden, når de diskuterer dette deres væsentligste værktøj: skriftsproget.

Mundsprit og håndbind

Tak til Anders Bondo Christensen for en stedse søgen efter at skabe den bedst tænkelige folkeskole uanset hvordan verden teede sig. Det vil være godt at kunne sin ABC for at komme videre.

Læsekløe og skrivebalsam

Hvad kom først: Hønen eller ægget, læsning eller skrivning? Er svaret ikke underordnet, når man opdager, at de er hinandens følgesvende.

Læreren - litterær livredder

En række forfatterprotrætter, der just nu er udstillet på Svanekegården, har givet mig mindelser om døde poeters klub. Bidrager den nuværende læreruddannelse til litterær livredning?

"Kan du puste lidt mindre kraftigt?"

Spørgsmålet stammer fra Peter Poulsens digt: Semantisk sengeafsnit. Og svaret lyder: "Ja, jeg er gammel tjenestemand." Her er et par mindre kraftige pust fra Bornholm.

Når forberedelse beriger forberederen

Det er skønt at opleve, at forberedelse til en undervisning gør en selv beriget.

Slip dine elever løs på DM i fagene

I de senere år har jeg haft fornøjelsen af at være dommer i dansk ved DM i fagene, og jeg finder, at dette initiativ sætter faglige elementer i spil på en inspirerende og virkelighedsnær måde. Så......

Hvad ser du?

I går dannede Vartovs Grønnegård rammen om en lancering af en fin billedbog, som kan læses på mange måder, fordi den i mangt og meget ligner tilværelsen.

Dyrk rødderne og styrk vingerne.

I forbindelse med mit blogindlæg om vores store poet Peter Poulsen har Mikael Munch-Brandt bedt om mit besyv vedrørende forholdene på tærsklen til en overenskomst. Her er tiende og sidste refleksion i dennesammenhæng.

Frihed, orden og funktion

I forbindelse med mit blogindlæg om vores store poet Peter Poulsen har Mikael Munch-Brandt bedt om mit besyv vedrørende forholdene på tærsklen til en overenskomst. Her er niende refleksion.

Fingeraftryk - indflydelse og smudsige fingre

I forbindelse med mit blogindlæg om vores store poet Peter Poulsen har Mikael Munch-Brandt bedt om mit besyv vedrørende forholdene på tærsklen til en overenskomst. Her er ottende refleksion.

Øjenåbner og ørevender

I forbindelse med mit blogindlæg om vores store poet Peter Poulsen har Mikael Munch-Brandt bedt om mit besyv vedrørende forholdene på tærsklen til en overenskomst. Her er syvende refleksion.

Skole, liv og litteratur

I forbindelse med mit blogindlæg om vores store poet Peter Poulsen har Mikael Munch-Brandt bedt om mit besyv vedrørende forholdene på tærsklen til en overenskomst. Her er sjette refleksion.

Lærerhåndværk og undervisningskunst

I forbindelse med mit blogindlæg om vores store poet Peter Poulsen har Mikael Munch-Brandt bedt om mit besyv vedrørende forholdene på tærsklen til en overenskomst. Her er femte refleksion.

Forberedt og engageret

I forbindelse med mit blogindlæg om vores store poet Peter Poulsen har Mikael Munch-Brandt bedt om mit besyv vedrørende forholdene på tærsklen til en overenskomst. Her er fjerde refleksion.

Med mål, men uden med

I forbindelse med mit blogindlæg om vores store poet Peter Poulsen har Mikael Munch-Brandt bedt om mit besyv vedrørende forholdene på tærsklen til en overenskomst. Her er tredje refleksion.

Kwou waðis?

I forbindelse med mit blogindlæg om vores store poet Peter Poulsen har Mikael Munch-Brandt bedt om mit besyv vedrørende forholdene på tærsklen til en overenskomst. Her er anden refleksion.

Fællesskab og frihed

I forbindelse med mit blogindlæg om vores store poet Peter Poulsen har Mikael Munch-Brandt bedt om mit besyv vedrørende forholdene på tærsklen til en overenskomst. Her er første refleksion.

Danmarks store poet fylder 80

Har dine elever læst digte af Peter Poulsen? Hvis ikke, så har de poesi til gode!

Er kulturen virusramt?

Hvilken forretning finder man bag vinduet? Du har fået bingo, hvis du foreslog BOGHANDEL, et svar der kunne afføde et spørgsmål om, hvad det er for en virus, der har angrebet vores kulturliv.

Fik du set....?

DR1 tilbyder Mesterlære ved blandt andet at opfordre til Skriv med Bjarne Reuter. Her får vi fine nøgler til skatkisten med skrivetricks og analysetips - lige til at bringe ind i undervisningen.

Der er noget at komme efter

Et par gøremål har fået mig til at indse, at vi, der nu har forladt skolen, har sat markante fingeraftryk. Derfor opfordrer jeg alle otiumnydere til at følge vores arv til de aktive til dørs ved at støtte de faglige foreninger.

Lyt til sproget. 3. Over grænsen

DR1-udsendelsen om Det tabte land havde en række udsagn om preussernes fremfærd, som fik mig til at gruble over, om man kan lære af andres dumheder.

Lyt til sproget. 2. Boller med bismag

Når mål erstatter formål, kan det høres i sproget. Her er et eksempel, jeg helst havde været foruden, for jeg beundrer fortsat BørneTelefonens arbejde.

Kender du Freddy Milton?

Forleden dumpede endnu en Freddy Milton-roman i min postkasse, netop som jeg havde corona-læst i flere af hans nogle og tyve tidligere; og den her handler blandt andet om den aktuelle pandemi.

Lyt til sproget. 1. Sandhedsforstyrrer.

Alle steder, hvor der er interesser på spil, kan sproget afsløre spillernes interesser. Lyt - og funder!

Lad gå videre. Lad gå videre. Lad gå videre.

Syv seje forfattere (og mikroforlæggere) stiller IGEN nogle af deres bøger GRATIS til rådighed, så der er muligheder for, at børnene kan finde god sommerferielæsning. Her er deres pressemeddelelse.

Influencer

Trods min mærkat med INGEN REKLAMER, TAK! dumpede et A4-ark fra en boligsælger ind gennem brevsprækken. Og det var faktisk interessant og fik mig til at tænke på retningslinjer for influencere.

IT - Ingen Tæft

Folkeskolen er analog, konstaterer Niels Christian Sauer. Og her er en iagttagelse, der kan bidrage til at understrege hans pointe: IT betyder også Ingen Tæft.

Lad gå videre. Lad gå videre.

Forfatterne bag gratisbørnebøger forlænger deres tilbud om fri adgang til en række af deres e-bøger, så det løber skoleåret ud. Lad gå videre!

Enkelt og autentisk

Tag en enkel opskrift eller instruktion. Tilsæt gerne en knivspids dansk. Og du kan give indskolingsbørnene smag for at sanse og samle.

Tårernes, tågernes og tåbernes ø.

En forbyttet konsonant kan få sendt tankerne ud på de særeste udflugter på en allé af udsprungne spørgsmålstegn.

Fede spand

Den fælles morgensang er en oplagt mark for ordarkæologi. Så det er nu om at finde sprogspaden frem.

Støvets år

Undervisningsministeren bøjer sig i støvet for lærernes indsats. Men hvad er det med det støv. Har det lagt sig - og oven på hvad? Et af corona-rådene lyder på ordentlig rengøring!

Det er nordisk; det er for børn og unge

I dag på H.C. Andersens fødselsdag offentliggjorde Nordisk Råd de 14 nominerede til børne- og ungdomslitteraturprisen 2020.

Ole Dalgaard alias Oscar K fylder 70.

Ole Dalgaard er en intellektuel kulturbidrager, der mener, at også børn og unge har krav på adgang til det ypperste.

Je suis Palle. Bilag 2

Der er dukket et par mail op, hvori jeg bliver bedt om at være lidt mere konkret omkring arbejde med Palle alene i verden. Så her er et bilag opslag 16 - om at overtræde loven.

Je suis Palle. Bilag 1

Der er dukket et par mail op, hvori jeg bliver bedt om at være lidt mere konkret omkring arbejde med Palle alene i verden. Så her er et bilag om første opslag.

Je suis Palle

Livskloge Jens Sigsgaard begik i 1942 den børnebog, der trumfer alverdens pædagogiske rapporter, og som nu er mere relevant end nogensinde: Palle alene i verden.

Klassens time #12. Kan vi gentænke rammerne?

De sidste podcast i UNICEF-rettighedsskolernes serie Klassens time fokuserer på det fysiske undervisningsmiljø. Noget koster kassen, andet koster opmærksomhed.

Der kommer en dag....

Der kommer en dag efter pandemien og alle tiltagene imod den. Og det er måske først her, det bliver rigtig farligt.

Hvis du var en ludobrik....

Når man går uvant omkring i vante omgivelser, kan det lægge op til at slipper fantasien løs. At se det kendte i nyt lys er en farbar vej til kreativitet i tanke og handling.

Løsgående børn

Der findes ungdomslitteratur, som vi for få dage siden læste som fremtidsscenenarier. Men nu er skolens elever sendt hjem for at dæmme op for en virussmitte. Måske kan nogle af romanerne løse op for håbet. Her er et par forslag til læsning.

Klassens time #11. En relation der skaber tryghed

Temaet for UNICEF-podkasten sætter denne gang lys på Læreren som samtalepartner. Og for dem, der ikke ved det endnu: Den nærværende lærer er kilden til trivsel!

Mandag. Mandag. Mandag

I Løgneren glider en turbulent mandag over i tiden, der følger. Sådan som det nok også vil føles i mange familier her efter lukketid i institutionerne og skolerne.

Søndag. Sanser. Skuffe.

I Løgneren byder søndag på kirkegang, forårsfest og så meget derimellem. Og ikke mindst i det midtimellem er der inspiration at hente, når man trækker lærerskuffen ud.

Lørdag. Lærer. Læsning.

Der farer meget gennem ens hoved, når man læser en god bog og indimellem løfter hovedet. Her er løst og fast udsprunget af gensynet med Johannes Vig i samspil med et par af lørdagens begivenheder.

Fredag. Fremlæggelse. Fritidslæsning.

Her på den sidste dag inden skolerne corona-lukker sker der ting, som kan rykke i tanken, når man går på socialt vågeblus. Og måske peger nogle af disse ryk fremad mod tiden efter corona.

Stå sammen og holde afstand

Når man skal være hjemme fra skole, er det skønt, at der findes gode mennesker, som gør det muligt at være sammen på afstand. Dette er en hyldestreklame for www.gratisbørnebøger.dk

Klassens time #10. At møde dem, der har navlen i øjenhøjde

UNICEF rettighedsskolernes podcastserie er nået frem til en samtale om samværet mellem yngre og ældre elever, om det, der på samme tid er spændende og farligt.

Beliggenhed, beliggenhed...

Efter en tur rundt på Læringsfestival 2020 i BellaCenter er det nærliggende at se en messeopbygningen som en parallel til vilkårene for materialevalg i skolen.b

Klassens time #9. Ro på!

Stress har i vidt omfang besat de unges skoleliv. Her i UNICEF-podcast nr. 9 taler to rettighedsskoleelever og en ekspert om, hvordan vi kan forsøge at håndtere problemet: ro på indadtil og kamp opadtil.

En begrundelse er da det mindste!

Det er skolelederen, der beslutter om de nationale test skal gennemføres på skolen. Men der må da forlanges en begrundelse for beslutningen. Eller hva?

Klassens time #8: Lille spejl på SoMe der, er jeg perfekt, som jeg står her?

Den 8. podcast i UNICEFs serie med rettighedsskoleelever og eksperter handler om kropsidealer. Og selv elever fra 6. klasse synes, at der hurtigt er sket, når de tænker tilbage og så ser på dem i 4. klasse nu.

Klassens time #7: Larm går i kroppen

I UNICEFs podcast-serie er vi nået til Larm i klassen, og her får vi både fine udsagn om problematikken og gode råd om at forbedre akustikken.

Er det mig, der er Sesam?

SAS har foræret os et fint afsæt til en danskundervisning, der ser nærmere på de "danske værdier". I tilgift har vi fået en lortestorm, der giver sagen et traditionelt, dansk perspektiv.

Klassens time #6. Halvdelen af mig mangler

I UNICEF-rettighedsskolernes podcastserie er dagens tema skilsmisse. Her samtaler to elever og en ekspert sig seriøst og energisk om, hvordan vi kan nærme os dette tema, som rækker ind i privatsfæren.

Klassens time #5. Forskellighed og hyggeracisme

I den femte podcast, der udspringer af UNICEFs rettighedsskoler, tager to elever og en ekspert et kig på kulturforskelle i skolen - og det munder ud i en anbefaling til lærerne.

Anmeldere skal åbne øjne

Der kommer et hav af børne- og ungdomsbøger. Derfor har vi brug for ordentlige anmeldere til at guide os gennem vrimlen - af hensyn til både litteraturundervisningen og læseglæden.

Læs - godt og gratis i hele februar

Igen i år fylder GratisBørnebøger februar med bøger, der ligger på nettet og venter på læsere fra 8-18 år; og det er lige så godt, som det er gratis.

Til lykke til Lilian Brøgger med de 70 år i dag.

En af Danmarks største illustratorer fylder rundt i dag. Til lykke til Lilian Brøgger med fødselsdagen. Til lykke til os, at hun findes.

Klassens time #4. Færdselsregler på den digitale legeplads

Den fjerde UNICEF-podcast, Klassens time, ligger nu klar og venter på ører, der vil blive lidt klogere på børns og unges liv på sociale medier.

Reformskadet minister?

Det generer mig, at flere i indlæg omtaler vores minister med treordsforkortelsen PRT! Men måske er der en mening med det?

Klassens time #3. Buksevand på nettet

I UNICEF-podcast nr. 3 beskæftiger to elever fra rettighedsskoler og eksperten Helle Rabøl sig med det tilsyneladende evigt aktuelle fænomen mobning - og det er ganske komplekst!

Klassens time #2. Om karakterer, likes og makeup

Elever fra UNICEF Danmarks rettighedsskoler laver sammen med en ekspert podcast om emner, der fylder i elevernes hverdag. I den anden podcast handler det om perfekthedskulturen.

DM i fagene - til inspiration

Igen i år har Danske Skoleelever indtaget DOKK1 i Aarhus for at afvikle DM i fagene. Og igen i år var der inspiration at hente

Klassens time #1. Ensomhed og sociale medier

UNICEF har lagt den første af 12 podcast ud. Et par elever og en ekspert behandler et tema, der er aktuelt for skolens arbejde med elevers trivsel. Første tema handler om sociale medier og ensomhed.

Turnaround-reform

Evalueringen af reformen tegner et billede af en mislykket turnaround-manøvre. Men i bedste turnaround-stil insisterer beslutningstagerne i at holde fast.

Litteratur og virkelighed

Vi læser for at få ro, for at blive underholdt eller for at blive klogere på os selv og verden. Derfor er det så interessant, hvad vi vælger at læse - det, der ligner os eller det, der giver os adgang til det fremmede.

På det yderste

Hvorfor dog bruge tid i dansktimerne på at læse ældre tekster, også nogle, der ikke er kanonpligtige?

1920. Er historien virksom?

Fejringen af Genforeningen viser med al tydelighed, at vi ønsker at ære historien, men kan og vil vi også lære af den?

Kan vi lære af historien?

Fejringen af Genforeningen viser med al tydelighed, at vi ønsker at ære historien, men kan vi også lære af den?

Samvirke

Samvirke har en altmodisch klang, men en fremtidspåtrængende betydning. En artikel i januarnummeret af coops tidsskrift Samvirke har inspireret til nogle overvejelser om de ord, vi bruger og møder.

Pensionister i alle fag, bak op om jeres faglige forening

De faglige foreninger har brug for alle os, der lagt fremtiden bag os, men ikke hvis vi har holdningen: Det har vi prøvet. Nej, hvis vi bruger vores erfaringer til at stille de gode spørgsmål.

Det begyndte med børn - og nu er ringen sluttet

Forfatter Nils Hartmann har med sin bog nr. 170, Børnene i Danmarkshistorien, afrundet et imponerende arbejde med formidling af vores historie - som oftest set i børneperspektiv.

Det begyndte med børn -og nu er en cirkel sluttet

Forfatteren Nils Hartmann har netop udgivet det sidste store bind i sit livsværk, som har villet formidle vores historie enkelt og sagligt og altid på børnenes side. Det lykkes han med!

Det danske Akademi: Silas til Jesper Wung-Sung

Ved akademiets årsfest uddeltes årets priser, blandt andet Silas-prisen til Jesper Wung-Sung. Overrækkelsen berigede den højtidelige begivenhed med livgivende morskab.

Blandede nordiske bolsjer

En antologi om forskning og formidling af nordisk børnelitteratur ligger nu frit tilgængelig på nettet. Og der er velsmagende bolsjer imellem.

Det går ned ad bakke

Danske børn læser dårligere, lød breaking news i går. Hvad er det lige, der sker?

Erik Skyum Nielsen i Det nordiske klasserum. 2.

En lille (måske) usaglig, men betydningsfuld iagttagelse af, hvordan man kan vise respekt for dem, man skal undervise.

Erik Skyum Nielsen i Det nordiske klasserum. 1.

Hellere 10.000 prøvende pragmatikere end 10 udbrændte ildsjæle, proklamerede Erik Skyum Nielsens som optakt til et ønske om flere pragmatikere i det nordiske klasserum, hvor undervisningen i de nordiske sprog har sin (forsømte) plads.

Når det regner på vejlederen, drypper det på læreren

Der er én ting, som er iøjenfaldende, når man læser de bedste af årets PD-projekter: uddannelsen skal give skolen nyttige vejledere. Og?

Mette Vedsø - var en hel fredagsmesse værd!

Mette Vedsø fik Skriverprisen 2019. Det fik arrigskaben over forholdene omkring BogForums åbning til at fordufte for en stund. Glæden over Vedsø holder, akkurat som irritationen over BellaCenters arrogance over for de besøgende.

Skyklapper til læseheste

Hvor burde alle kommuner have sin egen "Odsherred litteraturfestival", hvis al den snak om at stimulere læse- og skrivelyst skal være andet end skåltaler.

De rette ord til rette tid skaber virkelighed

I 1848 blev vores juletraditioner stort set den form, som har holdt sig helt frem til i dag. De blev formet af en lejlighedssang og en lille gavebog til gode drenge og piger.

Hvem må sige hvad?

Debatten om sprogbrug har ikke noget entydigt facit - og derfor må den til stadighed rejses i klassen.

Fiktion og fællesskab

Dannelse handler også om, at fællesskabet er større end summen af individer. Fortælling og litteratur kan bidrage til, at dette regnestykke går op.

Hvad bruger man den første frostklare morgen til?

Den skønne efterårsweekend blev fulgt op af nye dilemmaer, som kan undre, havd enten man har lukkede eller åbne øjne.

Forskellige - og alligevel så ens

I Norden har vi trods store indbyrdes forskelle mange fællestræk. Her omtaler jeg to indslag, som kan tilføre undervisningen i det nordiske fortællinger om hverdagen.

Hvad bruger man en skøn efterårsweekend til?

Tja, mulighederne er utallige, men jeg vil lukke øjnene og fundere over et par absurditeter.

H.C. (Ørsted + Andersen)

I venskabet mellem Ørsted og Andersen mødes naturvidenskaben og humanioraen på en måde, der bør kunne inspirere os i dag.

God nordisk læselyst!

I går aftes dannede salonen på Københavns Hovedbibliotek rammen om en præsentation af de nominerede titler til Nordisk Råds Børne- og Ungdomslitteraturpris.

Aula-agenter?

Måske er det sortsyn? Måske er det manglende indsigt? Men jeg savner en debat om, hvad er det, vi skal gavne børnene med i Aula?

I et godt klima. 2

Det kan være svært at finde sin plads i en verden, der er ude af balance. Kloden gynger, så hvordan kan vi give børn muligheder for at finde et ståsted.

I et godt klima. 1

Konventionen om Barnets Rettigheder fylder 30 år. I samme periode har mange voksne og institutionerne oplevet et øget pres. Så hvordan kan børnene få et ordentligt klima at have deres rettigheder i?

Undervisningsminister snabel a

Der sker sære ting, når undervisningsministre kommer i manegen, især hvis de får færten af elefanter.